2026届云南省昆明市四校联考化学九上期中调研模拟试题含解析.docVIP

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2026届云南省昆明市四校联考化学九上期中调研模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.某微粒的结构示意图为:,下列有关该微粒的说法错误的是()

A.该微粒的原子核内有17个质子 B.该微粒在化学反应中易得到1个电子

C.该图表示的微粒是一种离子 D.该微粒的原子核外有3个电子层

2.下列各组物质中,前者为纯净物、后者为混合物的是

A.液氧澄清石灰水

B.稀盐酸过氧化氢溶液

C.洁净的空气冰水共存物

D.矿泉水医用消精

3.东风型液体洲际弹道导弹是我国研制的第一代洲际地地战略导弹,导弹采用可常温????贮存的四氧化二氮和偏二甲肼作推进剂。有关偏二甲肼说法正确的是(????)

A.偏二甲肼由12个原子构成

B.偏二甲肼由碳、氢、氧3种元素组成

C.偏二甲肼中氮元素质量分数最大

D.偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为1:4:1

4.下列变化中,有一种变化与其他三种变化有本质区别的是()

A.菜刀生锈 B.葡萄酿酒 C.木柴燃烧 D.石蜡熔化

5.下列物质按照带横线元素的化合价由低到高的顺序排列的是()

A.KIO3、I2、KIB.HClO3、HCl、Cl2

C.MnO2、K2MnO4、KMnO4D.NaNO3、NH4Cl、NO2

6.甲醛可用作农药和消毒剂。下列关于甲醛(CH2O)的说法正确的是

A.从微观上看:1个甲醛分子由1个碳原子和1个水分子构成

B.从类别上看:甲醛属于化合物,但不是氧化物

C.从宏观上看:甲醛由1个碳元素、2个氢元素、1个氧元素组成

D.从量方面看:甲醛的相对分子质量是是32g

7.许多化学物质是一柄“双刃剑”。对CO2的利弊评价不正确的是

A.空气中CO2含量过高会造成温室效应

B.CO2有毒会使人窒息死亡

C.利用干冰升华吸热可进行人工降雨

D.“碳酸水”浇灌植物对光合作用有利

8.去西藏旅游,为避免发生严重的高原反应,可适当自备氧气瓶,通过吸氧缓解缺氧症状。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是()

A.氧气可以助燃 B.氧气可以支持燃烧

C.氧气是无色无味的气体 D.吸氧为人体提供适量的氧气

9.A、B两元素的相对原子质量比为7:2,在由它们组成的某化合物中,A、B元素质量比为7:3,则该化合物的化学式为()

A.A2B3B.A3B2C.A7B2D.A7B3

10.如图为构成某物质的分子结构示意图,其中“”代表氢原子,“”代表硫原子,下列叙述正确的是()

A.此物质属于混合物

B.此物质的一个分子由4个原子构成

C.此物质的分子为HS

D.此物质中氢元素与硫元素的质量比是1:1

11.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨的松散些,可使火焰更旺。其原理是

A.降低酒精的着火点 B.增大酒精与空气的接触面积

C.增加空气中氧气含量 D.提高灯芯处酒精的浓度

12.水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是()

A.水是取之不尽用之不竭的 B.雨水是纯净物

C.长期饮用蒸馏水对人体健康有益 D.用肥皂水可区分硬水和软水

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.如图是木炭还原氧化铜的实验装置图:

(1)刚开始加热,试管②中立即产生气泡,石灰水没有变浑浊,其原因是_____。

(2)继续加热时,试管①中观察到的现象是_____。木炭与氧化铜反应的方程式为_____,其中发生还原反应的物质是_____,被氧化的物质是_____。

(3)该实验可能对空气造成污染,其原因可能是_____。

(4)停止加热时,应先将导气管从试管②中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管①冷却到室温再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是_____。

(5)酒精灯加网罩的作用_____。

14.实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a________;b________;

(2)B、C装置均可用来制取氧气。若用B装置来制取氧气,长颈漏斗添加药品的名称________;与B装置比较,C装置的优点是_______________,若用A装置在试管口放一团棉花,利用加热一种暗紫色固体制取氧气,其化学符号表达式为________________;

(3)可以用

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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