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山西省小学六年级上学期数学图形与几何专项试卷(一)
一、填空题(每空2分,共30分)
一个圆的直径是8厘米,它的半径是()厘米,周长是()厘米,面积是()平方厘米。
要画一个周长是18.84厘米的圆,圆规两脚间的距离应取()厘米。
一个扇形的圆心角是90°,半径是4厘米,这个扇形的面积是()平方厘米,占所在圆面积的()(填分数)。
一个长方体的长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm,它的棱长总和是()cm,表面积是()cm2,体积是()cm3。
一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的()倍,体积扩大到原来的()倍。
把一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形,若圆柱的底面半径是2分米,则圆柱的高是()分米。
一个圆锥的底面积是12平方厘米,高是6厘米,它的体积是()立方厘米;与它等底等高的圆柱体积是()立方厘米。
一个三角形的三个内角度数比是2:3:4,这是一个()三角形(填“锐角”“直角”或“钝角”),其中最大的内角是()度。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等。()
长方体的6个面一定都是长方形。()
圆柱的体积是圆锥体积的3倍。()
圆心角越大,扇形的面积就越大。()
一个三角形中至少有两个锐角。()
三、选择题(每题3分,共15分)
下面图形中,对称轴条数最多的是()。
A.正方形B.圆C.等边三角形D.长方形
一个圆的半径扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的()倍。
A.2B.4C.6D.8
用一根长60厘米的铁丝围成一个正方体框架,这个正方体的棱长是()厘米。
A.5B.6C.10D.12
一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等,圆柱的高是6厘米,圆锥的高是()厘米。
A.2B.6C.12D.18
下面图形中,不能折成正方体的是()。
A.B.C.D.
四、计算题(共20分)
计算下面图形的周长。(单位:厘米,6分)
(1)一个直径为10厘米的半圆。
(2)一个长8厘米、宽5厘米的长方形,在它的内部剪去一个半径为2厘米的圆(如图,π取3.14)。
计算下面图形的体积。(单位:分米,π取3.14,7分)
(1)一个底面半径为3分米、高为5分米的圆柱。
(2)一个底面直径为4分米、高为6分米的圆锥。
计算下面组合图形的表面积。(单位:厘米,π取3.14,7分)
一个棱长为4厘米的正方体,在它的一个顶点处挖去一个棱长为1厘米的小正方体(如图)。
五、操作题(共15分)
按要求画图形。(8分)
(1)在方格纸上画一个半径为2厘米的圆,圆心O的位置用数对表示是(5,4)(每个小方格的边长表示1厘米)。
(2)画出这个圆的一条直径,并标出直径的两个端点A和B。
(3)画出这个圆的一个圆心角为60°的扇形。
下面是一个长方体的展开图,请根据展开图回答问题。(7分)
(1)这个长方体的长、宽、高分别是()厘米、()厘米、()厘米。
(2)在展开图上标出“前面”“后面”“左面”“右面”“上面”“下面”。
(3)计算这个长方体的表面积。
六、解决问题(共55分)
一个圆形花坛的周长是25.12米,在花坛的周围修一条宽1米的环形小路。(10分)
(1)这个花坛的占地面积是多少平方米?(π取3.14)
(2)这条小路的面积是多少平方米?
一个无盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径是40厘米,高是50厘米。(12分)
(1)做这个水桶至少需要多少平方厘米的铁皮?(π取3.14,结果保留整数)
(2)这个水桶最多能装水多少升?(π取3.14,1升=1000立方厘米)
一个长方体玻璃鱼缸,长8分米、宽5分米、高6分米,里面水深4分米。(12分)
(1)这个鱼缸的占地面积是多少平方分米?
(2)如果向鱼缸里放入一块棱长为2分米的正方体铁块(铁块完全浸没在水中,水未溢出),水面会上升多少分米?
(3)如果将鱼缸的四周和底面贴上玻璃(鱼缸的上面无盖),至少需要多少平方分米的玻璃?
一个圆锥形沙堆,底面周长是18.84米,高是2米。(10分)
(1)这个沙堆的体积是多少立方米?(π取3.14)
(2)如果每立方米沙重1.5吨,用一辆载重5吨的卡车运这堆沙,至少需要运多少次?
一个圆柱形容器的底面半径是4厘米,高是10厘米,里面装有8厘米深的水。现将一个底面半径为2厘米、高为6厘米的圆锥形铁块完全浸没在水中(水未溢出)。(11分)
(1)圆锥形铁块的体积是多少立方厘米?(π取3.14)
(2)放入铁块后,水面上升了多少厘米?
(3)如果再将一个与圆锥形铁块等底等高的圆柱形铁块完全浸没在水中(水仍未溢出),水面会比放入圆锥形铁块前上升多少厘米?
七、拓展题(共15分
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