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2025年中学教师资格证《教育知识与能力》卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填在题后的括号内。

1.教育作为一种特殊的社会实践活动，其本质属性是（）。

A.社会性B.普遍性C.有目的性D.历史性

2.“教育是上天的恩赐，人生来就有学习的天赋”是以下哪种观点？（）

A.神秘主义B.宿命论C.唯物主义D.唯心主义

3.按照教育系统所覆盖的年龄阶段，可分为学前教育、小学教育、中学教育、高等教育等，这是根据什么标准划分的？（）

A.教育层次B.教育性质C.教育类型D.教育阶段

4.我国教育法规定，国家实行九年义务教育制度。这体现了义务教育的（）特点。

A.强制性B.均等性C.离散性D.灵活性

5.教育目的的最高层次是（）。

A.教育方针B.培养目标C.教育目标D.个人发展目标

6.“学然后知不足，教然后知困”体现了教师专业发展的（）途径。

A.自我反思B.同伴互助C.师徒传承D.社会实践

7.根据学习内容的不同，学习可分为技能学习、知识学习和（）。

A.概念学习B.规则学习C.问题解决学习D.情感学习

8.提出“最近发展区”理论的教育家是（）。

A.皮亚杰B.维果茨基C.苏格拉底D.赫尔巴特

9.中学生思维发展的主要特征是（）。

A.具体形象思维为主B.抽象逻辑思维迅速发展C.直觉思维占优势D.形式运算思维开始出现

10.学习动机中最根本、最内在的动机是（）。

A.高尚的道德动机B.社会交往动机C.附属动机D.生理性动机

11.在课堂教学中，教师采用提问、讨论等方式引导学生主动思考，这种方法属于（）。

A.讲授法B.讨论法C.参观法D.实验法

12.“教学有法，但无定法，贵在得法”这句话强调的是（）。

A.教学方法的多样性B.教学方法的选择性C.教学方法的灵活性D.教学方法的统一性

13.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教B.有利于学生个性发展C.课堂气氛活跃D.有利于发挥教师主导作用

14.教师通过语言、表情、姿态等向学生传递信息，影响学生的行为，这种德育方法是（）。

A.说服教育法B.榜样示范法C.错误矫正法D.情感陶冶法

15.中学德育的基本原则不包括（）。

A.导向性原则B.疏导性原则C.长期性原则D.评价性原则

16.班集体形成的基础是（）。

A.班主任的领导B.学生的共同愿望C.班级规章制度D.共同的奋斗目标和集体活动

17.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法B.为人师表C.热爱学生D.忠诚于人民的教育事业

18.教师法规定，教师享有教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬权、进修培训权等。这些权利属于教师的（）。

A.职业权利B.政治权利C.经济权利D.人身权利

19.教师在教育教学活动中应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。这体现了教师职业道德规范中的（）要求。

A.爱国守法B.为人师表C.关爱学生D.教书育人

20.当学生之间发生矛盾时，教师应采取恰当的方法进行调解，这体现了教师（）方面的素养。

A.教育教学能力B.班级管理能力C.沟通协调能力D.评价能力

二、辨析题（本大题共4小题，每小题8分，共32分。判断正误，并说明理由。）

21.教育与政治经济制度没有关系，它只是一种独立的社会现象。

22.素质教育就是减轻学生负担，增加学生的课外活动。

23.学习迁移就是原有知识对新知识学习的影响。

24.班主任是班级管理的绝对权威。

三、简答题（本大题共2小题，每小题15分，共30分。）

25.简述教学过程的基本规律。

26.简述教师专业发展的主要内容。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题18分，共36分。）

27.阅读下列材料，并回答问题。

材料：小明是初二年级的学生，最近学习成绩下降，上课经常走神，作业也完成得不好。班主任李老师找小明谈话，了解情况后得知，小明最近和父母关系紧张，父母对他的期望很高，经常