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第二章第三节声的利用初中八年级上学期物理人教版

学习目标（1）了解声的有关知识和应用；（2）通过学习声在现代技术中的应用，体会科学、技术与社会的联系。

独学内容：阅读教材P38—40页内容，归纳小结现代生活中声的两个方面的利用。独学指导：一、声与信息：课本及日常生活中，哪些事例说明了人们可以利用声来传递信息？二、声与能量：声波能传递能量吗？什么现象可以证明？现代生活中，利用声的能量的事例有哪些？

一、声与信息这些生活中的现象，你都关注过吗？刚才的这些情景中，“声”分别都起了什么作用?

声传递信息的应用不同动物感受声波的频率范围不同。有些动物对高频声波有很好的反应，有些动物对低频声波有很好的反应。声传递信息的应用动物对声的利用人类对声的利用

蝙蝠通常只在夜间出来活动、觅食，但它们从来不会撞到墙壁、树枝上，并且能以很高的精度确认目标。它们的这些“绝技”靠的是什么？1、动物对声的利用蝙蝠对超声波的利用回声定位法

2、人类对声的利用超声导盲仪倒车雷达声呐探测鱼群探测海深在生活生产中的应用

想一想有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号，0.05秒后听到了这个声信号的回音，鱼群大约在海底多深？要计算出这个深度，还需要什么条件？

在医学中的应用听诊器B超

二、声与能量实验探究：烛焰为什么会抖动？声波影响下的疏密相间的空气挤压了烛焰声波传递能量

声波传递能量的性质可以应用在很多方面

想一想1、你身边还有什么利用声传递信息的例子？2、你身边还有什么利用声传递能量的例子？

小结声的利用传递信息传递能量声的含义超声波清洗、碎石等回声测距B超、超声波探伤等

课堂小测试1、铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓，说明了通过声音能获得。2、蝙蝠利用回声可以确定，这种方法叫。科学家运用这个原理发明了。信息位置回声定位声呐

3、下列不是利用声获得信息的有()A、远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨B、医生利用B超观察人的身体状态C、外科医生利用超声波除去人体内结石D、有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质4、以下声波中，对人有害的声音的频率是()A、85～1100HzB、20000Hz以上C、20Hz以下D、760～1500HzCC

5、一般来说，大会堂的周围墙壁都做成凹凸不平，像蜂窝状的，这样是为了()A、减弱声波的反射B、增强声波的反射C、增强声音的响度D、仅是为了装饰6、中医诊病，一般要“望”、“闻”、“问”、“切”，其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫()A、望B、闻C、问D、切AB

7、科学家通过接收()声音，监测预报台风和地震。A、人耳能听到的声波B、超声波C、次声波8、科学家发明的声呐系统()A、能发出超声波，从回声获取信息B、能发出次声波，从回声获取信息C、发超声波和次声波，视探测物体而定CA

专家点评：张如山