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5.4《装订我的小书》教学评一体化教案 2025大象版科学三年级上册.docx

5.4《装订我的小书》教学评一体化教案 2025大象版科学三年级上册.docx

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    第4课时教学设计

    课题

    装订我的小书

    课型

    新授课?章/单元复习课□专题复习课□

    习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

    1.教学内容分析

    本节课是大象版小学科学三年级上册第五单元第4课，聚焦书籍装订的发展历程、不同装订工具使用及技术特点，以“装订技术发展知识铺垫—线装与订书机装订实践探究—成果展示评价与新型装订方式拓展”为核心内容，贴近学生日常生活，通过动手实践将抽象装订技术具象化，契合三年级学生特点，助力学生感受技术对生活的影响，培养实践与观察比较能力。

    2.学习者分析

    三年级学生在学习《装订我的小书》前，已通过手工造纸、

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