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第1课时教学设计
课题
学做毛笔
课型
新授课?章/单元复习课□专题复习课□
习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□
1.教学内容分析
本节课是大象版小学科学三年级上册第五单元第1课,学生将对传统书写工具——毛笔的历史地位、结构特征、制作原理及发展意义等核心知识进行探究与掌握。
本节课的教学内容主要包括几部分:一是了解毛笔的历史价值与结构组成(“文房四宝”之首、笔管/笔头/笔根等结构);二是设计并动手制作毛笔(选材、梳理羊毛、捆扎固定等核心步骤);三是实践使用自制毛笔,评价其优缺点并提出改进方案,拓展了解笔的发展历程(从毛笔到现
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