5.5《纸质书与电子书》教学评一体化教案 2025大象版科学三年级上册.docx

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第5课时教学设计

课题

纸质书与电子书

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

1.教学内容分析

本节课是大象版小学科学三年级上册第五单元第5课，本课学生将对纸质书与电子书的特点、阅读方式及数字图书馆的应用等知识进行探究与实践。

本节课的教学内容主要包括三部分：一是问题探究：纸质书与电子书的特点对比。引导学生思考并总结纸质书“方便做记录、翻阅直观”和电子书“容量大、携带方便”等特点；二是调查实践：阅读习惯与工具的调查分析。通过调查周围人阅读纸质书和电子书的情况（阅读频率、时间、

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