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2025年中学生知识竞赛试题及答案

一、语文知识（共15题）

1.默写题（每空1分）

（1）《登高》中“________________，________________”两句，通过落叶与江水的意象，传达出韶光易逝、壮志难酬的感慨。

（2）《赤壁赋》中“________________，________________”以月与水为喻，说明万物虽变而又不变的哲理。

（3）陆游《游山西村》中“________________，________________”两句，既写出山村曲折多变的景色，又暗含困境中孕育希望的人生哲理。

2.语言文字运用（每题2分）

（1）下列句子中没有语病的一项是：

A.通过这次研学活动，使同学们对传统文化有了更深刻的认识。

B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障。

C.为了防止这类交通事故不再发生，交通部门加强了监管力度。

D.我们要继承和发扬中华民族的优秀传统文化。

（2）对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是：

①远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。

②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

③他种的瓜很甜，几十里外就闻到瓜香了。

④谁是最可爱的人？我们的战士，我觉得他们是最可爱的人。

A.比喻拟人夸张设问B.拟人比喻夸张反问

C.比喻比喻借代设问D.拟人拟人借代反问

3.阅读理解（共12分）

阅读下面的文字，完成（1）-（3）题。

《秋光里的甜》

老院的枣树下，奶奶正踮着脚打枣。竹竿轻颤，红枣像红雨般簌簌落下，落在青石板上，落在她灰白的发间。我蹲在地上捡枣，指尖刚碰到一颗，就被扎了一下——原来枣子带着尖刺的枝桠还没掉净。奶奶笑着说：“甜的东西，总带点刺儿。”

小时候总盼着秋枣熟。那时家里穷，枣子是最金贵的零嘴。奶奶把枣子晒成枣干，装在瓦罐里，只有我考了好成绩才给一颗。有次我偷拿了两颗，被奶奶发现，她没骂我，只是摸着我的头说：“枣子要慢慢吃，日子也要慢慢过。”

后来搬了新家，老院荒了。去年秋天，我特意回老院，枣树还在，只是枝桠稀疏了许多。奶奶坐在树下的石凳上，手里攥着个布包。她打开布包，里面是晒干的枣片，边角都泛了黄。“你小时候爱吃甜，现在牙口好了，多吃点。”她的手背上爬满皱纹，像风干的枣皮。

秋阳透过枣叶洒在她脸上，我突然懂了：那些藏在刺里的甜，那些藏在岁月里的暖，原来一直都在。

（1）文中“甜的东西，总带点刺儿”这句话有什么深层含义？（4分）

（2）分析文中“枣子”在结构上的作用。（4分）

（3）结合文本，赏析“她的手背上爬满皱纹，像风干的枣皮”这一细节描写的表达效果。（4分）

二、数学知识（共12题）

4.选择题（每题3分）

（1）已知集合A={x|x2-5x+6=0}，B={x|x2-ax+12=0}，若A∪B={2,3,4}，则a的值为：

A.7B.8C.9D.10

（2）函数f(x)=sin(2x+π/3)的图像向右平移π/6个单位后，得到的函数解析式为：

A.sin2xB.sin(2x+π/6)C.sin(2x+2π/3)D.sin(2x-π/3)

5.填空题（每题3分）

（1）等差数列{a?}中，a?=2，a?+a?=16，则a?=________。

（2）抛物线y2=8x的焦点到准线的距离为________。

6.解答题（共18分）

（1）（8分）某社区计划在一块长30米、宽20米的矩形空地上修建两个相同的矩形花坛（如图所示），两个花坛之间及花坛与空地边缘的距离均为1米。求每个花坛的最大面积。

（2）（10分）已知函数f(x)=x3-3x2+2，

①求f(x)的单调区间；

②求f(x)在区间[-1,3]上的最大值和最小值。

三、物理知识（共10题）

7.选择题（每题3分）

（1）下列关于摩擦力的说法正确的是：

A.静止的物体一定不受滑动摩擦力

B.摩擦力的方向一定与物体运动方向相反

C.滑动摩擦力的大小与接触面积无关

D.用增大压力的方法可以增大所有摩擦力

（2）将标有“220V100W”和“220V40W”的两盏灯串联后接在220V的电路中，较亮的灯是：

A.100W的灯B.40W的灯C.一样亮D.无法判断

8.实验题（共12分）

某同学用伏安法测量未知电阻R?的阻值，实验室提供的器材有：

电源（电动势3V，内阻不计）、电流表（0-0.6A，内阻约0.1Ω）、电压表（0-3V，内阻约3kΩ）、滑动变阻器（0-20Ω）、开关、导线若干。

（1）画出实验电路图（要求测量误差较小）。（4分）

（2）实验中，当电流表读数为0.2A时，电压表读数为2.4V，则R?的测量值为________Ω。（2分）

（3）若电流表实际内阻为0.2Ω，则R?的真实值为________