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2025年专升本专升本教育学真题模拟(附答案)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项字母填在题后的括号内。)

1.教育的本质属性是()。

A.社会性B.生产性C.阶级性D.有目的的培养人的活动

2.“学而时习之,不亦说乎”体现了教育的()。

A.社会性B.实践性C.永恒性D.继承性

3.我国现代教育史上第一所师范学校是()。

A.京师大学堂B.南洋公学C.崇文书院D.保定陆军军官学校

4.老师在课堂上运用多媒体进行教学,这属于()。

A.教学方法B.教学手段C.教学方法D.教学组织形式

5.教育目的的最高层次是()。

A.国家教育目的B.学校教育目的C.课程目标D.教学目标

6.“玉不琢,不成器;人不学,不知义”这句话体现的德育方法是()。

A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.道德修养法

7.根据学习内容的性质,学习可分为()。

A.接受学习与发现学习B.有意义学习与机械学习C.言语学习与形象学习D.知识学习、技能学习与行为规范学习

8.“一两遗传胜过一吨环境”是强调()。

A.遗传因素的决定作用B.环境因素的决定作用C.教育因素的决定作用D.主观能动性的作用

9.学生认识过程的中心环节是()。

A.注意B.记忆C.思维D.想象

10.“教育机智”体现的教师劳动特点是()。

A.创造性B.社会性C.专业性D.长期性

11.班级授课制的主要弊端是()。

A.教学效率低B.不利于学生个性发展C.师生互动少D.班级规模大

12.学生的文化权利主要包括()。

A.受教育权和文化活动权B.知识产权C.休息权D.言论自由权

13.教育法律关系中,最主要的法律关系主体是()。

A.学生B.教师C.学校D.教育主管部门

14.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是()。

A.启发性原则B.理论联系实际原则C.巩固性原则D.因材施教原则

15.现代教育改革的核心是()。

A.课程改革B.教师队伍建设C.学生评价改革D.教育管理体制改革

二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分。请将答案填写在题中横线上。)

16.教育是人类社会特有的一种______活动。

17.独立人格的培养是______教育的核心。

18.教育与社会发展之间存在着______和______的关系。

19.教学过程的基本规律包括间接经验与直接经验相结合、教师主导与学生主体相结合、______和______。

20.德育的途径主要包括思想品德课与其他学科教学、______、社会实践活动、______等。

21.学习策略是指学习者为了提高学习效果而有意识地制定的______。

22.精神分析学派的学习理论代表人物是______。

23.教师是履行______职责的专业人员。

24.学生是教育法律关系中的______主体。

25.教育研究的根本方法是______。

三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。请简要回答下列问题。)

26.简述教育的政治功能。

27.简述备课的基本要求。

28.简述影响遗忘的主要因素。

29.简述教师职业道德的基本内容。

四、论述题(本大题共1小题,10分。请结合实际,深入论述下列问题。)

30.论述教师在教育过程中如何发挥主导作用。

五、材料分析题(本大题共1小题,10分。请仔细阅读下列材料,并回答问题。)

31.材料:小明是一名初中生,学习基础较差,性格内向。在一次数学测验中,他由于紧张,很多题目都不会做,最终成绩很不理想。老师找到小明,没有批评他,而是耐心地询问他学习上的困难,并鼓励他:“一次没考好没关系,重要的是找到原因,下次努力。老师相信你能够进步。”之后,老师为他制定了详细的学习计划,并利用课余时间给他辅导。渐渐地,小明的数学成绩有了提高,他也变得更加自信了。

问题:请结合教育学原理,分析这位老师的教育行为体现了哪些教育思想或原则?

试卷答案

一、单项选择题

1.D

2.B

3.B

4.B

5.A

6.C

7.D

8.A

9.C

10.A

11.B

12.A

13.C

14.A

15.

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