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2025年专升本专升本教育学真题模拟(附答案)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项字母填在题后的括号内。)
1.教育的本质属性是()。
A.社会性B.生产性C.阶级性D.有目的的培养人的活动
2.“学而时习之,不亦说乎”体现了教育的()。
A.社会性B.实践性C.永恒性D.继承性
3.我国现代教育史上第一所师范学校是()。
A.京师大学堂B.南洋公学C.崇文书院D.保定陆军军官学校
4.老师在课堂上运用多媒体进行教学,这属于()。
A.教学方法B.教学手段C.教学方法D.教学组织形式
5.教育目的的最高层次是()。
A.国家教育目的B.学校教育目的C.课程目标D.教学目标
6.“玉不琢,不成器;人不学,不知义”这句话体现的德育方法是()。
A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.道德修养法
7.根据学习内容的性质,学习可分为()。
A.接受学习与发现学习B.有意义学习与机械学习C.言语学习与形象学习D.知识学习、技能学习与行为规范学习
8.“一两遗传胜过一吨环境”是强调()。
A.遗传因素的决定作用B.环境因素的决定作用C.教育因素的决定作用D.主观能动性的作用
9.学生认识过程的中心环节是()。
A.注意B.记忆C.思维D.想象
10.“教育机智”体现的教师劳动特点是()。
A.创造性B.社会性C.专业性D.长期性
11.班级授课制的主要弊端是()。
A.教学效率低B.不利于学生个性发展C.师生互动少D.班级规模大
12.学生的文化权利主要包括()。
A.受教育权和文化活动权B.知识产权C.休息权D.言论自由权
13.教育法律关系中,最主要的法律关系主体是()。
A.学生B.教师C.学校D.教育主管部门
14.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是()。
A.启发性原则B.理论联系实际原则C.巩固性原则D.因材施教原则
15.现代教育改革的核心是()。
A.课程改革B.教师队伍建设C.学生评价改革D.教育管理体制改革
二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分。请将答案填写在题中横线上。)
16.教育是人类社会特有的一种______活动。
17.独立人格的培养是______教育的核心。
18.教育与社会发展之间存在着______和______的关系。
19.教学过程的基本规律包括间接经验与直接经验相结合、教师主导与学生主体相结合、______和______。
20.德育的途径主要包括思想品德课与其他学科教学、______、社会实践活动、______等。
21.学习策略是指学习者为了提高学习效果而有意识地制定的______。
22.精神分析学派的学习理论代表人物是______。
23.教师是履行______职责的专业人员。
24.学生是教育法律关系中的______主体。
25.教育研究的根本方法是______。
三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。请简要回答下列问题。)
26.简述教育的政治功能。
27.简述备课的基本要求。
28.简述影响遗忘的主要因素。
29.简述教师职业道德的基本内容。
四、论述题(本大题共1小题,10分。请结合实际,深入论述下列问题。)
30.论述教师在教育过程中如何发挥主导作用。
五、材料分析题(本大题共1小题,10分。请仔细阅读下列材料,并回答问题。)
31.材料:小明是一名初中生,学习基础较差,性格内向。在一次数学测验中,他由于紧张,很多题目都不会做,最终成绩很不理想。老师找到小明,没有批评他,而是耐心地询问他学习上的困难,并鼓励他:“一次没考好没关系,重要的是找到原因,下次努力。老师相信你能够进步。”之后,老师为他制定了详细的学习计划,并利用课余时间给他辅导。渐渐地,小明的数学成绩有了提高,他也变得更加自信了。
问题:请结合教育学原理,分析这位老师的教育行为体现了哪些教育思想或原则?
试卷答案
一、单项选择题
1.D
2.B
3.B
4.B
5.A
6.C
7.D
8.A
9.C
10.A
11.B
12.A
13.C
14.A
15.
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