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2025年高中生物生态专项训练（附答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.某地种群数量在连续多年调查中呈现“J”型曲线增长，下列相关叙述错误的是

A.该种群数量增长不受环境阻力影响

B.该种群数量增长初期出生率大于死亡率

C.该种群数量增长可能与食物和空间资源无限有关

D.环境容纳量对“J”型曲线增长没有实际意义

2.在一个生态系统中，兔和狐存在捕食关系。若狐的数量突然大量减少，短期内对该生态系统产生的影响可能是

A.兔的数量先增加后减少

B.兔的数量持续增加

C.植物数量先减少后增加

D.植物数量持续减少

3.下列关于群落演替的叙述，正确的是

A.初生演替和次生演替都能从裸岩开始

B.演替过程中，物种多样性一定会逐渐降低

C.演替的最终阶段一定是森林

D.演替是一个可逆的过程

4.生态系统的核心是

A.非生物的物质和能量

B.生产者

C.消费者

D.分解者

5.下列生态系统中，初级生产量最低的是

A.热带雨林

B.草原

C.农田

D.荒漠

6.在生态系统中，能量流动的特点是

A.环境中单向流动、逐级递减

B.环境中双向流动、逐级递增

C.生物体内单向流动、总量保持不变

D.生物体内双向流动、总量不断减少

7.生态系统中物质循环的基础是

A.能量流动

B.消费者摄食

C.分解者分解有机物

D.非生物物质的合成

8.下列生态系统中，食物链结构通常最复杂的是

A.农田生态系统

B.草原生态系统

C.湿地生态系统

D.热带雨林生态系统

9.某生态系统被轻度污染后，其抵抗力稳定性

A.增强了

B.减弱了

C.没有变化

D.变化不明显

10.保护生物多样性的主要措施中，不正确的是

A.建立自然保护区

B.建立濒危物种种质资源库

C.鼓励野外过度开发利用

D.完善相关法律法规

11.下列关于生态农业的叙述，错误的是

A.利用生态学原理设计农业生态系统

B.实现物质和能量的多级利用

C.减少农药和化肥的使用

D.通常以单一农作物种植为主

12.“绿水青山就是金山银山”的理念体现了

A.人与自然环境相互对立的关系

B.经济发展与环境保护相互矛盾的关系

C.环境保护与经济发展相协调的关系

D.自然环境是人类发展的唯一限制因素

13.下列人类活动中，可能直接导致生物多样性锐减的是

A.城市绿化

B.建立国家公园

C.过度放牧

D.人工驯化生物

14.某生态系统中的生产者固定的太阳能总量为10000千焦，初级消费者同化的能量最多约为

A.1000千焦

B.2000千焦

C.3000千焦

D.4000千焦

15.生态农业中，利用农作物秸秆和畜禽粪便生产沼气，体现了生态系统能量流动的

A.单向流动特点

B.逐级递减特点

C.物质循环利用特点

D.自我调节特点

二、非选择题（本大题共5小题，共70分。）

16.（14分）种群是生态学研究的基本单位。请回答下列问题：

（1）调查种群密度的方法有标志重捕法和______法。选择调查方法时需要考虑种群的活动能力、分布范围等因素。

（2）种群数量增长受多种因素影响。在理想条件下，种群数量呈______型增长；在现实条件下，由于环境阻力等因素，种群数量常呈______型增长，其增长曲线的渐近水平代表______。

（3）种间关系主要包括竞争、捕食和寄生等。例如，狼和鹿之间的关系是______关系，水稻和杂草之间的关系是______关系。

（4）年龄结构是预测种群数量变化的重要指标，可分为增长型、稳定型和衰退型。若一个种群年龄结构为增长型，则其出生率______死亡率（填“”、“”或“=”）。

17.（14分）群落是相互作用、相互影响的有机整体。请回答下列问题：

（1）群落的垂直结构是指在______方向上，群落的物种组成和空间分布发生有规律的变化。森林群落具有