2025年统编新版小学一年级数学下册《第五单元100以内的笔算加、减法》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025-12-16 发布于广东
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2025年统编新版小学一年级数学下册《第五单元100以内的笔算加、减法》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦100以内笔算加、减法的核心技能，是小学低段数学运算能力发展的关键节点。教材从学生熟悉的20以内加减法自然延伸，系统构建了不进位加法、进位加法、不退位减法、退位减法四大知识模块。在内容编排上，新教材特别注重算理与算法的有机融合——例如，通过小棒、计数器等直观学具的操作，引导学生理解“个位满十向十位进一”的本质，而非机械记忆步骤。这种设计深刻呼应了2022年版课标对“运算能力”核心素养的要求，强调学生在动手