第二单元第14课《物联网与智慧交通》教案滇人版信息技术六年级上册.doc

第14课《物联网与智慧交通》教学设计

课题

第四课物联网与智慧交通

单元

第2单元

学科

信息科技

年级

六年级

核心素

养目标

计算思维：感受物联网让现代交通变得更加智慧，提高逻辑思维和数据分析能力，学会运用数学方法解决实际出行问题。

数字化学习：了解卫星导航系统，了解智能手机地图的使用方式，提高运用数字技术进行自主学习和自我管理的能力。

信息意识：通过了解智慧交通系统在出行中的应用，提高对信息的敏感度和判断能力，能够主动关注和利用信息技术提升出行效率。

社会责任：认识到智慧交通系统对社会交通管理的重要性，养成关注公共出行、积极参与交通优化的社会责任感。

教学重点

1、理解智慧交通系统的应