统编版2025--2026学年度七年级语文上册《第四单元》专项训练（含答案）.docxVIP

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第四单元人生之舟（专项训练）

内容导览

考点一：基础知识积累

1．阅读下面文字，按要求完成题目。

母亲在家庭里极能任劳任yuàn。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，无论自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。

(1)根据拼音写出相应的汉字，给语段中加点的字注音。

①任劳任yuàn()???????②富裕()

(2)语段中破折号的作用是：。

(3)语段中有一处语病，请找出来并加以修改。

(4)“她性格和蔼”中的“和蔼”一词的词性是：。

2．下列句子中加点的成语使用有误的一项是（???）

A．他志存高远，执着地追求自己的人生目标，从来没有见异思迁，真让我敬佩。

B．在快文化的影响下，精益求精、持之以恒的工匠精神显得弥足珍贵。

C．各级文化行政部门对于“庸俗、低俗和媚俗”的文艺作品不能拈轻怕重，要积极发挥引导作用，善于发现、提倡反映主流价值、弘扬主旋律的作品。

D．很多人对自己的汽车无微不至地清洗打蜡，但对人生最宝贵的财产——身体，则往往听之任之，漠不关心，实在令人费解。

3．下列对诗句中划线词的解释不合语境的一项是（???）

A．南国烽烟正十年。（古代边境有敌人入侵时，在烽火台上点起的报警用的烟火）

B．血雨腥风应有涯。（指大革命失败后，国民党反动派对革命者的血腥镇压）

C．取义成仁今日事。（这里指为了真理，为了人民的解放事业而勇于牺牲）

D．人间遍种自由花。（虚构的花名，指自由幸福的美好生活）

4．下列关于《梅岭三章》的理解与分析有误的一项是（???）

A．“断头今日意如何？”用反问总领全诗，把一个革命者面对牺牲的情景一下子推到了读者面前，给整个组诗造成了一种苍茫悲壮的基调。

B．“旌旗十万斩阎罗”用“旌旗”借指军士，形象地表现出盛大的气势，用“阎罗”来影射世上反动势力。

C．“捷报飞来当纸钱”这一出人意表的想象，透露着一个共产主义战士在临危之际，对革命事业仍然充满乐观主义的坚定信念。

D．“取义成仁今日事”化用成语表达对人民的赤胆忠心，甘为革命献出宝贵的生命，这是何等博大的胸怀，何等壮烈的气概！

5．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（???）

白求恩同志平等地看待晋察冀边区的军民，他是最坦白正直的，能够适时地______他人的缺点，______地斥责他人工作中的毛病，恰到好处地帮助他人______错误。至今晋察冀边区的军民心中，仍怀念着白求恩这个亲切的名字。

A．批判????????严正????????改正 B．批评????????严正????改正

C．批判????????严格????????改进 D．批评????????严格????改进

考点二：名句默写

6．根据要求默写。

（1）诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是：，。

（2）《诫子书》中常被人们用来表明“志当存高远”的句子是：，。

（3）《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：，。

（4）《诫子书》中阐释过度享乐和急躁会对人修身养性产生不利影响的句子是：，。

考点三：专题学习活动

7．请你参加“少年正是读书时”专题学习活动，完成下列小题。

(1)【活动一：环节设计】为了营造浓厚的读书氛围，学校准备组织一系列活动，请你为学校出谋划策，再设计一项活动。

环节一：演讲赛——组织一次以“读书”为主题的演讲比赛

环节二：收集秀——展出各班同学收集的与读书有关的名言

环节三：

(2)【活动二：动员全班】请你围绕活动主题拟写一则发言稿，以动员全班同学参与本次专题学习活动。

(3)【活动三：看图写话】请你仿照示例，从下面的图1、图2中任选一幅，写一句对应的话，向同学们强调书籍的作用。

8．（2025·江苏扬州·二模）学校举行“少年正是读书时，书香家风共传承”主题活动，请你参与并完成下列任务。

(1)任务一：学校向全体同学征集活动宣传画，你觉得下面三幅图画中哪一幅最合适？请简要说明理由。

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A??????????????????B??????????????????????C

我认为最适合，理由是：