18慈母情深 课件（共16张PPT）.pptxVIP

统编五上六单元第18课;看清目标;默读课文，梳理场景。将场景串联起来，说说课文写了一件什么事情？;品味场景中的人物;品味场景中的环境;;任务二：聚焦细节体会深情

(群学:齐参与，组内共交流）;对比，体会表达情感的效果;母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将枕头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……;背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将枕头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……

使用了反复的手法

产生了表达的效果

;背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……;场景

故事中的情景;补充材料加深理解

;资料二;联系上下文，说说为什么“我”拿到钱时“鼻子一酸”，你有过“鼻子一酸”的经历吗？试着通过环境、语言、动作、神态等描写，表达自己的情感。;推荐阅读：

《母亲》

－－梁晓声