统编版六年级语文上册第五单元习作：围绕中心意思写 课件（共18张PPT）.pptxVIP

六年级第五单元作文围绕中心意思写

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汉字有着丰富的文化内涵。选择一个你感受最深的汉字写一篇习作，可以从下面的字里选，也可以选其他的字。可以写生活中发生过的事情，也可以写想象故事。注意围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。可以用你选的字作为题目，也可以另外拟一个题目。写作要求甜乐泪暖悔望迷妙变忙寻让

选择一个你感受最深的汉字，确定文章中心。确定中心甜乐泪暖悔望迷妙变忙寻让注意：汉字有着丰富的文化内涵，有其字面意思，也有其比喻义，要把这个汉字所表达的深层含义写出来。

确定中心甜：既可以表示甜味，又可以表示甜蜜。乐：本义是动词，指和着演奏歌唱，读作（yuè）。引申义为形容词，指开心的，愉快的，读作（lè）。泪：形声兼会意字，表示眼中流出的水，本义是眼泪。暖：本义指用火盆或火坑加温御寒。后引申为形容词“温和的”、“不冷不热的”。悔：本义指懊恨过错，内心灰暗。后引申为名词“懊恨、反思之情”。望：既可以表示动作，也可以表示愿望。迷：既可以表示喜爱，也可以表示困惑。妙：会意字，表示美妙少女，本义是美妙。变：本义为动词，指更改，使有别于原来状态。忙：表示事情多，不得空；也表示急迫不停地、加紧地做。寻：会意字，表示两手臂张开的长度，也像两手在寻一物。本义为古代长度单位，八尺为一寻。常用义是找，搜求。让：本义是动词，指许诺退位，协助对方获得。比如，让步、让路、让位、让座。

选择一个你感受最深的汉字，确定文章中心。确定中心迷戏迷戏迷爷爷乐欢乐欢乐的时光可以通过组词和扩充词语的方式缩小汉字的范围，确定文章的中心意思。忙忙碌忙碌的早晨暖温暖温暖的手

围绕中心意思选材围绕中心意思选材不同方面不同事例方面一方面二方面三事例一事例二事例三动植物的成长事物的成长人的成长爸爸爱制定计划（略写）爸爸执行计划（略写）爸爸为“我”制定暑假计划（详写）?夏日里的成长写景状物写人记事爸爸的计划回顾课文

围绕中心意思选材甜感到甜蜜的事1.老师的表扬是甜的。2.同学们的关心是甜的。3.为父母分担生活中的一些小事是甜的。

围绕中心意思选材1.生态环境越来越美丽。2.交通越来越便利。3.商业越来越繁华变家乡的变化

围绕中心意思选材1.妈妈总是找借口先洗澡，是为了给“我”增加一摄氏度的温暖。“我”找寻到了妈妈的爱。2.爸爸总在“我”夜里学习的时候送给“我”热牛奶。“我”找寻到了爸爸无微不至的关怀。3.老师给“我”的哲言中，“我”找寻了老师对“我”的信心与期待。寻“我”找寻到了人间真情

优秀作文开头1.排比式开头：泪，是眼睛的雨滴；泪，是感情的音符；泪，是心灵的甘泉。眼泪的背后，总有动人的故事。2.引用歌词式开头：“风雨中这点痛算什么？擦干泪不要问，至少我们还有梦。”这首歌总让我想起那些流泪的时光。3.直接引入式开头生活就像一个百味瓶，酸、甜、苦、辣样样俱全，我们品味了生活中的苦，更要时刻咀嚼生活中的甜。

优秀作文结尾1.总结全文式结尾：生活中有苦，但更多的是化不开的甜。甜，藏在老师的表扬中，藏在父母的笑容里，藏在同学的关心里......只要我们用心去品味，一定会尝到生活中的甘甜。2.首尾呼应式结尾：走在放学回家的路上，阵阵寒风袭来，我却感受到温暖如春。这个冬天有詹老师的关心，我们多么幸福啊！3.直抒胸臆式结尾渐渐地，我明白了爸爸妈妈所说的“望”的意义，它不仅仅是一个词，更是一种态度，一种力量。通过“望”，我们可以更好地理解世界，理解生活。

范文赏析：《悔》①每个人在成长的路上都做过错事，干过傻事。事后想起来，好悔哟！这种心态，我相信每个人都有过。特别是我这种粗心又倔强的毛丫头，悔事还真不少。②我做事总是毛毛躁躁的。妈妈经常说我不像个女孩子，倒像个大大咧咧的小子。有一次天气变了，临出门妈妈叫我带把雨伞，我嫌麻烦便拒绝了，结果在路上淋成了“落汤鸡”，我那个悔呀！考试前爸爸再三叮嘱我，一定要把题目看清楚，因为平时辅导我家庭作业的爸爸对我粗心的毛病可谓是深恶痛绝。可我却一边听一边嫌他啰嗦,结尾考试结束，我发现自己把“9”看成了“6”，被扣了5分，我心里那个悔呀！①开篇以“悔”字点题。②罗列事例突出自己做事毛躁，事后后悔的特点。（略写）总-分的段落结构

③这些悔，只要态度认真，还是可以改变的。可最让我烦的是我这倔强的脾气，明知有错，就是死不承认。唉，因此犯下的错，我还是一个字——悔！那天上午在家里打扫卫生，毛手毛脚的我不小心把客厅桌子上的花瓶打碎了，我急忙逃走。“你们两个站住，是谁把桌上的花瓶打碎了？”我和哥哥刚要走出门，身后就传来妈妈严厉的责问。看着妈妈怒气冲冲的样子，我吓得心里直哆嗦。这时哥哥挺起胸脯大声地回答:“我没有。”“我也没有