浙教版八年级数学下册课件：专题课堂(二)　一元二次方程的解法及配方法、根的判别式的应用(共19张PP.pptVIP

专题课堂(二)一元二次方程的解法及配方法、根的判别式的应用第2章一元二次方程

解：x1＝106，x2＝－94解：x1＝12，x2＝－2

解：y1＝7，y2＝2

直角等边

5．先阅读理解下面的例题，再按要求解答下列问题：例题：求代数式y2＋4y＋8的最小值．解：y2＋4y＋8＝y2＋4y＋4＋4＝(y＋2)2＋4，∵(y＋2)2≥0，∴(y＋2)2＋4≥4，∴y2＋4y＋8的最小值是4.(1)求代数式m2＋m＋4的最小值；(2)求代数式4－x2＋2x的最大值；

(3)某居民小区要在一块一边靠墙(墙长15m)的空地上建一个长方形花园ABCD，花园一边靠墙，另三边用总长为20m的栅栏围成．如图，设AB＝x(m)，请问：当x取何值时，花园的面积最大？最大面积是多少？

B

7．若关于x的一元二次方程(k＋1)x2＋2(k＋1)x＋k－2＝0有实数根，则k的取值范围在数轴上表示正确的是()A

8．不解方程，判断下列方程根的情况．(1)x2＋2(2－m)x＋3－6m＝0(关于x的方程)；(2)2x2＋3＝0；(3)(m2－m)x2－(2m－1)x＋1＝0(关于x的方程)．解：(1)∵a＝1，b＝2(2－m)，c＝3－6m，∴b2－4ac＝4(2－m)2－4(3－6m)＝4m2－16m＋16－12＋24m＝4m2＋8m＋4＝4(m＋1)2≥0.∴方程有两个实数根(2)∵a＝2，b＝0，c＝3，∴b2－4ac＝02－4×2×3＝－24＜0.∴方程无实数根

(3)①m＝0或m＝1时，m2－m＝0，2m－1≠0，此时方程是一元一次方程，方程有唯一实数根；②当m≠0，且m≠1时，m2－m≠0，此时方程是一元二次方程，a＝m2－m，b＝－(2m－1)，c＝1，∴b2－4ac＝[－(2m－1)]2－4×(m2－m)×1＝4m2－4m＋1－4m2＋4m＝1＞0，∴方程有两个不相等的实数根