2026中国民生银行重庆分行全球校园招聘备考题库附答案详解(预热题).docxVIP

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2026中国民生银行重庆分行全球校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、剩余价值和利润在量上的关系是()

A.剩余价值>利润

B.剩余价值<利润

C.剩余价值≠利润

D.剩余价值=利润

【答案】:D

【解析】剩余价值是利润的本质,利润是剩余价值的转化形式,二者在量上是相等的,只是反映的经济关系不同,所以选剩余价值=利润这一表述。

2、法律规范生效的时间,若没有明文规定,则应是()。

A.法律通过之日

B.法律公布之日

C.法律批准之日

D.法律实施之日

【答案】:B

【解析】法律规范生效时间若无明文规定,一般应是法律公布之日。在法律制定过程中,法律通过只是立法程序中的一个环节,通过并不意味着立即生效,它仅仅表明该法律草案在立法机关获得了认可;法律批准往往是法律制定过程中的前置环节,主要是上级机关或者特定主体对法律草案的一种审查和同意行为,并非生效的标志;而法律实施之日通常是法律明确规定开始在社会生活中产生实际效力的时间,若没有明文规定具体实施时间,通常以公布之日为生效时间。所以当法律规范生效时间无明文规定时,应是法律公布之日。

3、近年来,从“彭宇案”掀起的轩然大波,到“扶老被诬伤老,好人败诉赔钱”等事件的一再发生,让历年来推崇“助人为乐”的国人遭遇了严峻的道德考验。《深圳特区救助人权益保护规定》的正式实施,填补了国内公民救助行为立法的空白。有媒体撰文《“好人法”释放道德正能量》,认为该规定会释放出挺好人、做好人的正能量,对净化社会风气不无益处。法律能释放道德正能量,是因为()。

A.法律是道德的归宿

B.法律是道德的基础

C.法律是道德的前提

D.法律是道德的支撑

【答案】:D

【解析】法律与道德是相互关联、相互作用的关系。道德作为社会行为的准则和规范,在社会生活中发挥着重要作用,但道德的约束往往缺乏强制力。而法律具有国家强制力保证实施的特点,能够为道德规范提供有效的支撑。《深圳特区救助人权益保护规定》作为一部法律规定,它的实施为救助行为提供了法律保障,使得做好人、挺好人有了坚实的后盾,让人们在面对救助他人的情况时减少后顾之忧,从而鼓励更多人践行道德行为,释放出做好人、挺好人的正能量,对社会风气的净化起到积极作用,这充分体现了法律对道德的支撑作用。道德是法律的基础和前提,道德所倡导的行为准则往往是法律制定的重要依据,而不能说法律是道德的基础或前提。同时,道德有着广泛的调整范围和深远的影响,它贯穿于人类社会生活的各个方面,不存在法律是道德归宿的说法。所以,法律之风能释放道德正能量,是因为法律是道德的支撑。

4、中华人民共和国宪法修正案需要全国人民代表大会代表成员的()。注:本题未要求对题目进行实质修改,仅调整表述形式,故答案与输入题目一致。

A.二分之一以上多数通过

B.三分之二以上多数通过

C.全体一致通过

D.视具体条款要求而定

【答案】:B

【解析】中华人民共和国宪法的修改有着严格的法定程序。宪法作为国家的根本大法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,其修改需要更为严谨和慎重。依据《中华人民共和国宪法》第六十四条规定,宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。因此,中华人民共和国宪法修正案需要全国人民代表大会代表成员的三分之二以上多数通过。二分之一以上多数通过一般适用于普通法律及其他议案等,并非宪法修正案的通过标准,因为普通法律的修改与宪法修改的重要性和严肃性有显著差别。全体一致通过在实际立法实践中由于难度极大,几乎不存在这样的立法表决机制,且不符合民主集中制原则。而宪法修正案的通过规则是明确且统一的,并不视具体条款要求而定,这样才能保障宪法的稳定性和权威性。所以正确答案为三分之二以上多数通过。

5、下列绩效评价指标中,由下级来进行评估的是()。

A.业务知识

B.执行能力

C.工作效率

D.服务意识

【答案】:D

【解析】在绩效评价中,不同的指标适合由不同的评价主体进行评估。业务知识通常由上级或专业人员基于员工对相关业务的了解程度和掌握水平来评估,他们在业务方面具有更丰富的经验和更专业的知识,能准确判断员工业务知识的掌握情况。执行能力一般也是由上级来评估,上级能够从整体工作安排和任务完成的角度,观察员工是否能有效执行任务、达成目标。工作效率同样可由上级根据工作进度和成果来判断员工完成工作的速度和质量。而服务意识,员工直接服务的对象是下级或客户,下级与员工有较多的直接接触,能够切实感受到员工在服务过程中的态度和表现,所以服务意识由下级来进行评估更为合适。

6、函,在公务活动上属于(),在文种上属于()。

A.专用公文;规范性文件

B.通用公文;领导指导性

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