浙教版九年级数学上册 3.5《圆周角》(共20张PPT).pptxVIP

3.5圆周角(1)

顶点在圆心的角叫圆心角．·OBA回顾旧知ABCABCABC如果角的顶点在圆上，是什么角？

比一比：1.判别下列各图形中的角是不是圆周角，并说明理由。不是不是是不是不是图１图２图３图４图５圆周角顶点在圆上，并且两边都和圆相交的角图6是

请画出BC所对的圆心角以及圆周角画一画OCBBC所对的圆心角有几个？BC所对的圆周角有几个？思考：

●OABCDE●OBC以不变应万变（弧不变）

探索研究：如果圆周角和圆心角对着同一条弧，那么这两个角存在怎样的关系？请告诉大家你的数学猜想。

已知：如图，∠BOC和∠BAC分别是BC所对的圆心角和圆周角⌒命题：圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的一半。求证：

证明：（1）当圆心O在圆周角∠BAC的一边AB上时∵OA=OC∴∠BAC=∠C∵∠BOC是△OAC的外角∴∠BOC=∠C+∠BAC=2∠BAC∴∠BAC=∠BOC

(2)当圆心O在圆周角∠BAC的内部时,连结AO并延长，与圆交于点D由(1)得∠BAD=∠BOD∠DAC=∠DOC∴∠BAD+∠DAC=(∠BOD+∠DOC)即:∠BAC=∠BOC

(3)当圆心O在∠BAC的外部时,过点A作直径AD,则由(1)得∠DAC=∠DOC∠DAB=∠DOB∴∠DAC--∠DAB=(∠DOC--∠DOB)即:∠BAC=∠BOC

圆周角定理：圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角的度数的一半。

1、如图，已知在⊙O中，∠BOC=150°，求∠A2、已知一条弧所对的圆周角等于500，则这条弧所对的圆心角是多少度？3、已知一条弧的度数为400，求这条弧所对的圆心角和圆周角的度数。4、一条弧所对的圆心角的度数为950，求这条弧的度数和它所对的圆周角的度数。

问题1、如图2，BC是⊙O的直径，A是⊙O上任一点，你能确定∠BAC的度数吗?BAOC图2∠BAC=90o推论：半圆或直径所对的圆周角是直角

问题2：如图，圆周角∠BAC=90o，弦BC经过圆心O吗？为什么？推论：90°的圆周角所对的弦是直径。

圆周角定理的推论:半圆或直径所对的圆周角是直角90°的圆周角所对的弦是直径。

例1．如图等腰三角形ABC，AC=AB，顶角∠BAC为50°,以AB为直径做圆,分别交BC,AC于点D,E,求BD,DE,AE的度数.⌒⌒⌒课堂讲练

OACB想一想：1、已知：∠AOB=100°，求∠ACB的度数2、若圆中一条弦把圆周分成1︰5两部分,则这条弦所对的圆周角为多少度?

2．已知：⊙O中弦AB的等于半径，求：弦AB所对的圆心角和圆周角的度数．OAB答：圆心角为60度．圆周角为30度，或150度．CD

思考题：如图，在⊙O中，DE=2BC，∠EOD=64°，求∠A的度数。︵︵ABCDEO

课堂总结：这节课我们都有什么收获？1、圆周角的定义：2、圆周角定理：顶点在圆上，两边都与圆相交的角。圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角的度数的一半。3、圆周角定理的推论：半圆（或直径）所对的圆周角是直角；900的圆周角所对的弦是直径。