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2026届江苏省泰州市泰兴实验中学化学九年级第一学期期中监测模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是()
A.微粒得到或失去电子变成离子
B.原子可以构成分子,不能直接构成物质
C.分子是化学变化中的最小微粒
D.决定元素化学性质的是原子的最外层电子数
2.我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,其反应原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是
A.X的化学式是Ag2S B.H2S中S元素为-2价
C.反应前后元素的种类不变 D.H2S是无毒的
3.地壳中含量最多的元素是
A.硅 B.氧 C.铝 D.钙
4.下列物质中,属于盐的是()
A.氯化铵
B.盐酸
C.氧化镁
D.氢氧化铝
5.下列有关空气的说法不正确的是
A.空气中只含氧气和氮气 B.酸雨的产生与空气污染有关
C.二氧化碳能产生温室效应 D.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分
6.下列实验操作正确的是()
A. B. C. D.
7.下列有关铬(Cr)的化合物的叙述正确的是()
A.在Cr(OH)3中铬、氧、氢三种元素的个数比1:3:3 B.K2Cr2O7分子是由三种元素组成
C.K2Cr2O7是由二个钾原子、二个铬原子、七个氧原子构成 D.在K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价
8.2018全国两会上,雾霾治理依然作为不变的话题。下列做法不利于环境保护的是()
A.实施“煤改气”工程 B.垃圾及时焚烧处理
C.粉碎秸秆还田 D.汽车限号出行
9.下列物质中属于纯净物的是()
A.红磷 B.软水
C.洁净的空气 D.加热高锰酸钾后的剩余物
10.下列说法完全正确的是
A
氧气和液氧都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同
用水银温度计测量体温——温度升高,原子间隔变大
水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大
B
决定元素种类_____质子数
决定元素的化学性质——最外层电子数
决定元素周期表元素排列顺序——质子数
C
铁——由分子构成
二氧化碳——由原子构成
氯化钠——由离子构成
D
区别硬水和软水——肥皂水
区别空气和氧气——带火星的木条
区别氮气和二氧化碳——燃着的木条
A.A B.B C.C D.D
11.某学生用量筒量取液体时,倒入液体,面对刻度,第一次仰视凹液面最低处,读数为19ml;倒出部分液体后,又俯视液面最低处,读数为11ml,该学生倒出的液体体积是
A.等于8ml B.大于8ml C.小于8ml D.无法判断
12.二甲醚(C2H6O)是一种清洁燃料,能替代柴油作车用能源,具有广阔的市场前景。下列有关二甲醚的说法错误的是()
A.由C、H、O三种元素组成
B.一个分子中含有3个氢分子
C.充分燃烧生成水和二氧化碳
D.不属于氧化物
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答问题:
(1)写出标号仪器的名称:①__________________。
(2)若用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,应选择的发生装置为__________________(填字母)。用这两药品制取氧气的文字表达式为_______________________。若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置为_______(填字母)。
(3)有一名同学欲用F装置收集氢气,则氢气应从导管口___________________通入。
14.利用以下装置对碱的化学性质进行探究:
(1)实验I中,在点滴板的a、b穴中滴入碱溶液后,溶液变红的是___(填“a”或“b”)。使用点滴板的优点之一是____。
(2)小云同学向两个充满CO2气体的塑料瓶中分别加入NaOH溶液和Ca(OH)2溶液,迅速盖紧瓶盖后充分振荡,结果发现两个塑料瓶都变瘪。据此实验现象,小云判定NaOH和Ca(OH)2均能与CO2发生反应
①小明同学认为上述判定方法还存在不严密之处,他
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