2026届惠安广海中学化学九年级第一学期期中学业质量监测试题含解析.docVIP

2026届惠安广海中学化学九年级第一学期期中学业质量监测试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列对实验现象的描述正确的是（）

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

B．将试管中“铜绿”加热时，固体由绿色变为黑色，管壁出现小水珠

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体

D．电解水实验时，正极和负极产生气体的体积比为2：1

2．分子数均为1．02×1023个的H2、N2、CO的质量比是（）

A．1∶1∶1B．2∶2∶1C．1∶14∶14D．1∶7∶7

3．人类与动植物的生存离不开空气。下列做法不利于保护空气的是（）

A．大力推广煤改气工程 B．发展燃煤火力发电

C．买车时尽量购买新能源汽车 D．鼓励使用太阳能热水器

4．为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是（）

A．在同瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验

B．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

C．在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

D．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验

5．下图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是

A．磷在密闭容器中燃烧,磷元素的质量变化

B．在同质量的氯酸钾中（其中一份加少量二氧化锰）产生氧气的质量变化

C．物质发生化学变化前后,分子的个数的变化情况

D．水在通电情况下,生成氢气与氧气的质量关系

6．归纳整理是学习的一种重要方法，下列归类正确的是（）

A．水银、二氧化碳、液态氧都是单质

B．矿泉水、生理盐水、海水都是混合物

C．过氧化氢、氧气、氧化铜都是氧化物

D．干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是纯净物

7．下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（）

A．分子是保持物质性质的一种粒子

B．物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变

C．分子、原子、离子都可以直接构成物质

D．在化学反应中，任何粒子都不能再分

8．下列说法不正确的是

A．原子的质量主要集中在原子核上

B．分子、原子、离子都是构成物质的微粒

C．原子通过得失电子可以形成离子,但离子不能形成原子

D．氧原子的原子核内有8个质子和8个中子，则氧原子核外一定有8个电子

9．下列物质的用途主要利用其化学性质的是()

A．铜丝作导线 B．干冰用于人工降雨

C．天然气作燃料 D．金刚石用于切割玻璃

10．芯片是内含集成电路的硅片。硅原子结构示意图与硅元素在元素周期表中的相关信息如图所示，下列说法不正确的是（）

A．硅元素属于金属元素

B．硅元素是地壳中含量第二高的元素

C．硅原子的核电荷数是14

D．硅元素的化学性质与碳元素相似

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请用化学用语填空：

（1）氧化镁中镁元素显+2价_____；

（2）构成氯化钠的微粒_____；

（3）2个氮分子_____；

（4）海水中最多的物质_____。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．食物淀粉在人体内经过酶的催化作用，发生一系列反应，最终变成葡萄糖，葡萄糖经过肠壁吸收进入血液变成血糖为人体组织提供营养，葡萄糖的化学式为C6H12O6，请根据化学式进行计算：

（1）葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为_____。（结果填最简整数比）

（2）45g葡萄糖中含有多少克碳元素？_____（列式计算）

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．保护绿水青山，缔造大美龙江。请同学们回答下列问题

（1）防治水体污染的措施有哪些？（答两点）

（2）节约用水，人人有责。在日常生活中我们如何节约用水？（答两点）

14．运用所学知识，分析下列事实中的原理。

（1）干草易点燃，湿草不易点燃。_______

（2）将干草卷成紧实的粗条状，外面用一层湿草紧紧包裹。在一端点燃干草后，将火焰吹熄，使干草保持红热状态，这样可使火种保持较长时间。_______

五、探究题（本大题共2小题，共13分）

15．研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：

（假设）H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关

（实验方案）常温下，在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需要的时间。

（进行实验）如图是他们进行实验的装置图，此实