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2026年中国邮政储蓄银行江苏分行秋季校园招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、公文被撤销后,视为();公文被废止后,视为()。
A.自始无效;自始无效
B.自始无效;自废止之日起失效
C.自撤销之日起无效,自废止之日起失效
D.自撤销之日起无效;自始无效
【答案】:B
【解析】公文被撤销意味着该公文从一开始就不具有效力,即自始无效;而公文被废止是指公文在废止这个时间节点之后不再有效,也就是自废止之日起失效。所以正确的情况是公文被撤销的,视为自始无效;公文被废止的,视为自废止之日起失效。
2、教育部发布通知,要求切实减轻中小学生过重课外负担,严肃查处超标超前培训行为。从哲学角度看,这一规定的依据是()。
A.发挥主观能动性就能利用规律
B.人能根据规律作用的条件改造规律
C.规律具有普遍性和客观性
D.人可以改变规律起作用的前提条件
【答案】:C
【解析】本题可根据规律的相关性质,对各选项进行逐一分析,判断其是否能作为教育部下发通知这一规定的哲学依据。首先来看发挥主观能动性与利用规律的关系。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件,但发挥主观能动性并不一定就能利用规律,利用规律还需要遵循客观条件和规律本身等诸多因素。因此,不能仅仅因为发挥主观能动性就必然能利用规律,该内容并非教育部下发通知的依据。再看规律的可改造性。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系,规律具有客观性,它不以人的意志为转移,人不能改造规律。所以,人能根据规律作用的条件改造规律这一说法是错误的。接着分析规律的普遍性和客观性。规律具有普遍性,自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律;规律具有客观性,它既不能被创造,也不能被消灭。教育部下发通知要求减轻中小学生过重课外负担、查处超标超前培训行为,是因为中小学生的成长和学习有其自身的规律,只有遵循这些规律,才能促进学生健康成长。这体现了规律具有普遍性和客观性,该选项能够作为这一规定的哲学依据。最后看规律起作用的前提条件。规律起作用的前提条件是客观存在的,人不能随意改变规律起作用的前提条件。所以人可以改变规律起作用的前提条件这一说法是错误的。综上所述,这一规定是基于规律具有普遍性和客观性。
3、系统性风险是指由整体政治、经济、社会等环境因素对证券价格所造成的影响。这种风险不能通过分散投资加以消除,因此又被称为不可分散风险。根据上述定义,下列各项中属于系统性风险的是()。
A.某信用评级公司下调了某国的主权债务评级,该国股市暴跌
B.某肉品加工公司被爆出使用含瘦肉精猪肉,该公司股价暴跌,股民损失惨重
C.随着大蒜种植面积的扩大,大蒜价格下降,不少蒜商由于囤货无法售出,血本无归
D.随着甲国能源领域不断开放,某公司的垄断地位不复存在,股价看跌,股民纷纷抛售该公司的股票
【答案】:A
【解析】系统性风险的定义要点:风险不能通过分散投资加以消除。有一家公司因自身原因导致股价暴跌,这属于经营风险,股民可以通过投资其他企业股票来加以避免,因此不属于系统性风险。还有一个情况不涉及证券,属于无关选项。股民抛售股票实际上就是规避风险的举动,不属于系统性风险。而某国股市普遍暴跌,在这种情况下无论股民如何操作股票,均无法规避风险,属于系统性风险。
4、公共行政的根本且唯一的目标在于追求()。
A.公共利益
B.国家利益
C.民族利益
D.个人利益
【答案】:A
【解析】公共行政是指政府处理公共事务、提供公共服务的管理活动。公共行政的核心价值在于维护和增进社会的公共利益。公共利益是社会全体成员的共同利益,涵盖了社会的各个方面和不同群体的利益诉求。公共行政的各项职能,如制定公共政策、提供公共产品和服务、进行社会管理等,都是围绕着实现公共利益这一目标展开的。国家利益侧重于国家在政治、经济、安全等方面的整体利益;民族利益主要聚焦于特定民族的利益;个人利益则是个体自身的利益。这些虽然与公共行政有一定关联,但都不能全面准确地体现公共行政的根本目标。所以公共行政的根本和唯一的目标在于追求公共利益。
5、丽丽具备音乐天赋,自16岁起就以演出收入作为主要生活来源。在其成长过程中,多次接受长辈馈赠,7岁时获赠口琴一个,10岁时获赠钢琴一架,15岁时获赠小提琴一把。依据《中华人民共和国民法通则》的规定,下列表述正确的是()。
A.丽丽17岁时仍属于限制民事行为人
B.受赠口琴的行为无效,应由其法定代理人代理实施
C.受赠钢琴的行为无效,因与其当时的年龄智力不相适应
D.受赠小提琴的行为无效,因与其当时的年龄智力不相适应
【答案】:B
【解析】本题可依据《中华人民共和国民法通则》中关于民事行为能力的相关规定,对每个表述进行逐一分析。16周岁以上不满18周岁的公民
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