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U20PEP英语三年级下册Unit2ExpressingYourself单元整体教学设计
一、单元整体教学背景与目标设定
随着新课程标准的深入推进,小学英语教学正逐步从知识传授型向能力发展型转变。在这一背景下,语言学习不再局限于词汇记忆和语法操练,而是更加注重学生语言运用能力、思维品质以及文化意识的综合培养。PEP教材作为全国广泛使用的小学英语主流教材之一,在内容编排上充分体现了“贴近生活、注重交际、强调语用”的设计理念。其中,三年级下册第二单元《ExpressingYourself》以“表达自我”为核心主题,围绕日常交流中常见的表达需求展开,旨在帮
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