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重力弹力摩擦力做功

编号：WL002学科：高三物理主编：刘肖刘涛授课人：授课时间

3.说明：

〔1〕重力势能大小是相对零势面而言的，只有选定零势面以后，才能具体确定重力势能的量值，故EP=mgh中的h是物体相对零势面的距离.一般我们取地面为零势面.但不管零势能面如何选取，重力势能的变化却是绝对的，即与零势能面的选择无关。

〔2〕重力势能是能是标量。你能说一说它的正负代表什么含义吗

(3)重力势能属于物体和地球共有.通常所说“物体的重力势能〞实际上是一种不严谨的习惯说法。

例二.下面关于重力势能的说法中，正确的选项是()

A．有A、B两个物体，A的高度是B的2倍，那么物体A的重力势能一定是物体B的重力势能的2倍B．从同一高度将某一物体以相同的速度分别竖直上抛和平抛，那么物体从抛出到落地的过程中，重力势能的变化是相同的

C．有一物体从楼顶落到地面，如果受到空气阻力，物体重力势能的减小量小于自由下落时重力势能的减小量D．重力做功时，不仅与物体运动的高度高度差有关，还与物体运动的路径有

做一做：从距离地面h高出抛出一个质量为m的物体，物体最终落回地面，求在这一过程中重力做了多少功物体的重力势能改变了多少你能推导下重力做功和重力势能变化的关系吗

小朋友们学习完了重力做功之后，想不想知道弹簧的弹力做功有什么特点呢，你能根据上节课中学习的变力做功的处理方法求下弹簧弹力做功的公式呢

课题重力、弹力、摩擦力做功

组别

课时

课型

复习课

【学习目标】

1.理解重力势能的概念、重力做功的特定及重力做功与重力势能改变的关系

2.比照重力，了解弹性势能的概念和特性，弹力做功及弹性势能的表达式不作要求3.会计算摩擦力作功问题，能根据磨擦力做功求物体的内能变化

【方法指导】

１.课前认真阅读知识链接局部内容，不理解的地方用红笔勾出来。

2.课堂上严格遵守教师号令，独学时要安静，对学时要真动。3.课后自觉完成配套教学资料的相应局部内容【温故知新】

一．重力做功

1.特点：__________________________________________________________________2.公式：_________________________公式中h指的是__________________________想一想:公式中h的大小与参考系的选取有关吗

备课手记

例1.沿着高度相同，坡度不同，粗糙程度也不同的斜面向上拉同一物体到顶端，以下说法中正确的选项是〔〕A．沿坡度小，长度大的斜面上升克服重力做的功多B．沿长度大、粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功多C．沿坡度大、粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功少D．上述几种情况重力做功同样多

三．重力做功与重力势能变化间的关系

重力做正功,重力势能减少；重力做负功，重力势能增加。重力所做的功等于重力势能变化量的负值，即:WG=-△EP=-(EP2-EP1)=-(mgh2-mgh1)=EP1-EP2

四．弹性势能

1.定义：发生弹性形变的物体，由其各局部间的相对位置所决定的能，称为弹性势能.

变式训练：一质量为5kg的小球从5m高处下落，碰撞地面后弹起，每次弹起的高度比下落高度低1m，求：小球从下落到停在地面的过程中重力一共做了多少功

2.说明：

①弹性势能是标量.

②劲度系数越大，形变越大，弹性势能越大(可多记公式:EP=Kx2/2).弹簧处于原长时弹性势能为零。拉伸和压缩相同的长度，弹簧的弹性势能相同

五．弹力做功和弹性势能的关系

弹力所做的功与弹性势能的改变的关系跟重力做功与重力势能的改变的关系相同，即弹力所做的功也等于弹性势能改变量的负值.

二．重力势能