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第二单元第16课设计我心中的物联网(滇人版)六年级上
1核心素养目标3新知讲解5相关知识拓展7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8
01核心素养目标计算思维数字化学习信息意识社会责任在提出物联网方案时兼顾节能、无障碍及公共安全,树立“科技向善”价值观。主动关注人脸识别、二维码等数据安全与隐私风险,辨别可信信息源与恶意链接。学习了解可以借助云课堂、一卡通、智能手环等数字工具,实现跨时空自主学习与合作探究。设计简单算法了解智慧校园的设计方案,按照给定的场景设计简单的物联网应用方案并评估其效率与可靠性。
02新知导入
02新知导入刷脸开门、校徽记步、一卡通吃饭借书、板书自动云备
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