语文新高考专项训练：语言表达与诗歌阅读.pdfVIP

第44练语言表达＋名句默写＋古代诗歌阅读

建议用时50分钟

1．[2023·江苏如皋期末]阅读下面的文字，完成(1)～(3)题。

过上有序生活，是我们每个人的期待；没有秩序，没有安全，要过上生活

就会变成一种奢望。实践表明，人类对秩序和安全有着普遍的追求。秩序和安全是重要的，

但秩序和安全并不会自然形成。学家强调道德的意义，学家论证了信仰的

价值，强调经济理性的重要作用。然而，有了强有力的国家，人类社会就难以竖立

起稳定的、持续的和节约的秩序。作为一种强制性力量，国家以公共为基础，以威

胁为运作逻辑，依赖来建构秩序。在建构秩序的过程中，国家的不可替代性在于国

家的运行以为基础，而对人的生命构成了，国家是人类建构秩序的最后一道

①

“防线”。国家成了人们常说的“利维坦”。倘若没有国家这只“利维坦”，人类社会将

如同所预测的那样陷入“一切人一切人”的状态。

【注】①利维坦是一条鱼，拥有坚硬的鳞甲、锋利的牙齿，腹下有尖刺，令人生畏。

(1)下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是()

A．悲秋常作客，百年多病独登台。

B．银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

C．六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。

D．人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

(2)请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

答：

(3)文中画横线的句子有语病，请修改。

答：

2.仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。

诸子、造纸印刷、筑河，人民具有的创造精神。

材料

奋斗团结梦想

建强国谋御外侮卫家国脱奔小康

垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水逐日奔月同舟共济

答：

3.阅读下面的图表，根据要求完成题目。

(1)用一句话概括上述图表的主要信息，不超过20个字。

答：

(2)从人生观、价值观的角度对图表中所反映的现象进行评价。要求：语言简明、准确，

不超过80个字。

答：

4.补写下列各句的空缺部分。

(1)《江城子·密州出猎》中，词人借“，”两

句用冯唐的典故表达了自己希望得到的赦免并渴望得到重用的愿望。

(2)后世多队中的同事称为“袍泽”，这个词源自《诗经·秦风·无衣》中

“”和“”两句。

(3)《沁园春·长沙》中展现出青年毛泽东和他的战友们劈波斩浪的诗句是

“，”。

5．[2020·Ⅱ卷]阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。

读史

王安石

自古功名亦苦辛，行藏终欲付何人。

①

当时黮闇犹承误，末俗纷纭更乱真。

②

所传非粹美，丹青难写是精神。

区区岂尽高贤意，独守千秋纸上尘。

【注】①黮闇：蒙昧，糊涂。②：这里用来指代典籍，也作“糟魄”，《庄子·天

道》：“然则君之所读者，古人之糟魄已夫。”

(1)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(