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2025年支部问题清单整改措施

针对2025年度支部党建工作调研及党员群众反馈的突出问题，经支委会梳理汇总，形成以下问题清单及整改措施，明确责任主体与完成时限，确保整改工作落地见效。

一、理论学习深度不足问题整改

问题表现：1.学习计划与支部实际结合不紧密，存在“上下一般粗”现象，对基层党员关注的政策解读、业务关联内容覆盖不足；2.学习形式单一，以集中领学为主，互动研讨、案例分析、实践转化环节占比低于30%，部分党员反映“学过就忘、学用脱节”；3.学习成效评估机制缺失，未建立个人学习档案，年度学习考核仅以签到记录为依据，无法客观反映学习质量。

整改措施：

1.优化学习计划制定机制。支委会牵头，每季度首月召开“学习需求调研会”，通过问卷星线上征集、党小组座谈等方式，收集党员对学习内容的具体需求（如近期政策热点、业务难点对应的理论指引等），结合上级要求形成“必学+选学”清单。2025年3月底前完成首次需求调研，4月起按季度动态调整学习计划。（责任主体：支部书记、宣传委员；完成时限：长期坚持，2025年4月起实施）

2.创新学习载体与形式。推行“1+2+3”学习模式：“1”即每月1次“理论+业务”联学，邀请业务骨干结合工作实际解读理论要点；“2”即每两月1次情景式学习（如模拟政策宣讲、案例辩论）、每季度1次实践研学（参观红色教育基地、基层治理示范点等）；“3”即每年3次跨支部联学，与业务关联单位支部开展主题研讨。2025年5月前完成首批情景式学习方案设计，6月开展首次实践研学活动。（责任主体：各党小组组长；完成时限：2025年6月底前初见成效，长期坚持）

3.建立学习成效评估体系。为每名党员建立电子学习档案，记录学习时长、发言质量、实践转化成果（如撰写心得体会、解决实际问题案例等）；每季度末由党小组开展“学习之星”评选（占比15%），年度结合民主评议党员，将学习档案得分按20%权重计入评议结果。2025年4月前完成档案模板设计，5月起正式运行。（责任主体：组织委员；完成时限：2025年5月底前建立，长期执行）

二、组织生活质量不高问题整改

问题表现：1.“三会一课”议题针对性不强，支委会研究具体事务多、党建规律性问题少，党员大会通报工作多、互动交流少；2.主题党日活动形式固化，以“开会+参观”为主，与党员年龄结构、职业特点匹配度低（如青年党员反映活动时间与工作冲突，老党员认为活动内容缺乏深度）；3.组织生活记录不规范，存在漏记、简写现象，部分记录未体现党员真实发言内容。

整改措施：

1.提升“三会一课”议题质量。支委会提前3天向党员征集议题建议，经支委会议讨论后确定重点议题（其中党建与业务融合类议题占比不低于40%）；党员大会设置“开放式讨论”环节，预留20分钟由党员自由发言，记录员全程录音并整理关键发言要点；党小组会聚焦“微话题”（如“如何在岗位上践行党员责任”），每季度确定1个主题开展深度讨论。2025年4月起执行议题征集制度，5月首次党员大会增设讨论环节。（责任主体：各党小组组长、记录员；完成时限：2025年5月底前规范流程，长期坚持）

2.打造“分众化”主题党日。针对青年党员，开展“夜学课堂”（利用工作日18:30-20:00）、“技能比武+主题宣讲”融合活动；针对老党员，组织“红色故事会”“政策解读茶话会”；每季度末通过投票选择下月活动主题（备选方案不少于3个），确保参与率提升至90%以上。2025年5月前完成首批分众化活动方案设计，6月开展首次“夜学课堂”。（责任主体：青年委员、离退休党小组组长；完成时限：2025年6月底前形成特色，长期优化）

3.规范组织生活记录管理。统一使用支部定制的《组织生活记录本》，明确记录要求（时间、地点、参会人员、发言要点、决议内容需完整）；每月由支委会成员交叉检查记录情况，对漏记、简写问题进行提醒整改；每季度将记录复印件报上级党委备案，作为党建考核重要依据。2025年4月前完成记录本印制及记录规范培训，5月起执行月度检查制度。（责任主体：组织委员；完成时限：2025年5月底前规范，长期执行）

三、党员先锋模范作用发挥不充分问题整改

问题表现：1.部分党员岗位责任意识淡化，在急难险重任务中“向后退”，群众评价“党员和群众看不出区别”；2.党员志愿服务参与率低（2024年全年参与率不足50%），服务内容与群众需求匹配度不高（如集中开展卫生清扫多，解决邻里矛盾、助老扶幼等“精准服务”少）；3.先进典型选树不够，年度评优存在“轮流坐庄”现象，未形成“学有榜样、赶有目标”的氛围。

整改措施：

1.建立党员责任区与示范岗动态管理机制。根据支部党员分布及业务特点，划分5个党员责任区（如社区治理责任区、业务攻坚责任区等），每个责任区明确1名