（教学设计）《盘古开天地》.docx

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《（教学设计）《盘古开天地》》

教学目标设定

本教学设计以小学语文课程标准为根本遵循，立足于四年级学生认知发展规律与语文核心素养培育要求，针对《盘古开天地》这一经典神话文本展开系统规划。在知识目标层面，学生需准确掌握“混沌、巍峨、血液”等核心生字词的音形义，理解神话特有的夸张修辞与象征手法，能够复述故事基本脉络并提炼“创造”与“奉献”的核心主题。这一目标设定并非简单罗列知识点，而是充分考虑了中年级学生从形象思维向抽象思维过渡的特点，通过将生字词融入具体语境，避免孤立记忆带来的枯燥感。例如，“混沌”一词的教学不再局限于字典释义，而是引导学生结合生活经验想象宇宙初