整式第2课时多项式课件人教版数学七年级上册.pptxVIP

第4章整式的加减

人教版(2024)七年级上册

4.1整式第2课时

学习目标

1.理解多项式、项、常数项、多项式次数的概念；

2.能准确判断多项式的项(含符号)、常数项，熟练确定多项式的次数和项数；

3.能区分单项式与多项式，明确整式的概念；

4.会解决多项式中与参数相关的问题，能结合情境列多项式求值

新课导入

复习回顾

1.下列式子中哪些是单项式?

①5x②a+b③-3④xy2⑤2⑥mX

2.指出下列单项式的系数和次数：

①-4②¹ma²3-a④7

3.已知单项式的次数是5,求m的值

情境引入

1.一个长方形长为x,宽为2,则周长为

2.买1本单价为a元的笔记本和2支单价为b元的钢笔，总费用为;

3.一个数的平方为x2它的3倍为3x,则这个数的平方与它

的3倍的差为

新课导入

新课讲授

探究一：多项式的概念

以4人小组为单位，围绕给定式子探究，小组代表汇报：

给定式子：①2x+4②a+2b③x²-3x④3x²-2x+1

思考：多项式的定义这些式子由什么组成?如何定义多项式?

几个单项式的和叫做多项式，“和”包含减法，如x²-3x=x²+(-

3x)

新课讲授

知识归纳

新课讲授

例题1.指出下列代数式哪些是单项式哪些是多项式?

【针对训练】

1.指出下列代数式哪些是单项式哪些是多项式?

①-2π

新课讲授

2.下列式子：其中多项式有(B)A.2个B.1个C.4个D.5个

3.下列代数式中是多项式的是(B)

A.mB.3-aC.-6D.2x²

新课讲授

探究2:多项式的“项”以3x²-2x+1为例，它由哪些单项

式组成?这些单项式叫什么?不含字母的项叫什么?

1.项(带符号):由几个单项式构成就称为几项式，每一个单项式称为多项式的一个项

2.常数项：不含字母的项

探究3:多项式的“次数”

思考1:请同学们找出3x²,-2x,1的次数

思考2:如何定义多项式的次数?

新课讲授

例题1.指出下列代数式是否为多项式?若是，请指出它的次数

新课讲授

探究4:整式的概念单项式和多项式统称为什么?

整式：单项式和单项式统称为整式

新课讲授

【例题1】多项式-2x²-3x+62是3次项式.

2.多项式x²y-3xy³-xy+3次项式.

3.多项式-2a⁴b-3a+4b-5次项式.

4是

4是

【针对训练】1多

4

5

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变式训练

1.若(m+1)xml+1+5x²-2

于的二次三项式，则m的值为

X

2.若代数式(a+2)xa²-1y²-3xiy³

项式，则的值为

3cm-2)x¹ml-1y²+2xy是个三次二项式，求m的值

是五次二

是关

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课堂检测

1.指出多坝式-2x³+5x²-x+7的项、常数项、次数，并说明是几次几项式

2.已知关于x的多项式xm+1}-3x²+2x(m为正整数)是三次三项式，求m的值

3.一个三角形的底为2x,高为x-1,面积公式为×底×高。

①用多项式表示面积；②若x=3,求面积

盘点收获

本节课你有哪些收获?

几个单项式的和(含减法)

项(带符号):由几个单项式构成就称为几项式，每一个单项式称为多项式的一个项

常数项：不含字母的项

次数(最高次项次数)

整式：单项式和单项式统称为整式

多项式的概念

多项式多项式的项

多项式的次数

课堂小结

作业布置

1.基础题：指出多项式4xy²-3x²y+1的次数和常数项。

2.提升题：写出一个关于x的二次二项式，二次项系数为-1,常数项为

3.拓展题：已知多项式2x³-ax²+5x是三次二项式，求a的