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继往开来，砥砺前行，共谱学校发展新篇章

——在全体教职工会议上的讲话

尊敬的各位同仁：

大家上午好！

今天，能够站在这里，与各位教育同仁齐聚一堂，我的内心充满了荣幸与责任。首先，我要向长期以来为学校发展辛勤付出的全体教职工表示诚挚的感谢！感谢大家在各自岗位上的坚守与奉献，正是你们的智慧和汗水，铸就了学校今天的基础与荣光。作为新任校长，我深知这份工作的分量——它承载着师生的期待、家长的信任，更肩负着为国家培养人才、为社会贡献力量的使命。未来，我将与大家一道，以敬畏之心对待教育，以务实之举推进工作，共同书写学校发展的新篇章。

一、回望来路：传承底蕴，珍视积淀

任何一所学校的成长，都是一部薪火相传的历史。我们的学校从创办至今，始终扎根教育沃土，以“立德树人”为根本，培养了一批又一批优秀学子。无论是前辈们奠定的优良办学传统，还是近年来在教育教学、校园文化、社会声誉等方面取得的成绩，都是我们前行的底气。

传承不是守旧，而是在历史中汲取智慧。我们要珍视“严谨治学、追求卓越”的精神内核，也要清醒认识到，新时代对教育提出了更高要求：如何让学生在知识学习中提升核心素养？如何让教师在专业成长中实现价值认同？如何让学校在时代变革中保持活力？这些问题，需要我们以历史为镜，以创新为笔，在传承中探索答案。

二、立足当下：正视挑战，聚焦核心

当前，教育改革正处于深水区，新课程、新教材、新高考的推进，对学校的人才培养模式、师资队伍建设、治理体系提出了全新挑战。同时，社会对优质教育资源的需求日益增长，家长对学校的期待也更加多元。我们既要看到自身的优势，更要正视发展中的短板：

在人才培养上，如何从“知识传授”转向“素养培育”，让学生真正成为“完整的人”？

在师资建设上，如何激发教师的内生动力，搭建专业成长平台，打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的队伍？

在治理效能上，如何优化管理流程，提升决策科学性，让制度既“有力度”又“有温度”？

这些问题，既是压力，更是推动学校进步的契机。我们必须以问题为导向，聚焦“育人质量”这一核心，把精力放在“做实事、求实效”上。

三、面向未来：守正创新，协同共进

各位同仁，教育是一项需要情怀与智慧的事业，更是一项需要团队协作的事业。未来，我希望与大家共同聚焦以下几个方向，凝聚共识，真抓实干：

（一）坚持“立德树人”，回归教育本真

教育的根本在于“育人”。我们要始终把学生的成长放在首位，关注他们的思想动态、身心健康和全面发展。无论是课堂教学还是课外活动，都要融入德育元素，引导学生树立正确的价值观，培养社会责任感。同时，要尊重学生的个性差异，探索更具包容性的人才培养模式，让每个孩子都能发现自己的闪光点。

（二）强化师资建设，赋能教师成长

教师是学校发展的第一资源。学校将进一步完善教师培养机制，通过“请进来、走出去”、校本教研、名师工作室等方式，为教师搭建学习交流平台；同时，关注教师的职业幸福感，努力改善工作条件，解决实际困难，让大家能够安心从教、热心从教。希望每位教师都能以终身学习的态度提升专业能力，以教育家的情怀对待教育事业。

（三）深化改革创新，激发办学活力

面对教育发展的新要求，我们不能墨守成规。要敢于打破思维定势，在课程设置、教学方法、评价体系等方面积极探索。例如，推动跨学科融合教学，利用信息技术赋能课堂，建立更加科学的学生综合素质评价机制等。改革需要勇气，更需要智慧，希望大家群策群力，共同为学校的创新发展建言献策。

（四）优化治理体系，提升管理效能

学校的良性发展离不开高效的治理。我们将进一步完善管理制度，明确岗位职责，做到权责清晰、流程规范；同时，坚持民主管理，畅通沟通渠道，让教职工的意见和建议能够得到充分尊重和及时反馈。管理的目的是服务，希望各部门之间加强协作，形成“一盘棋”意识，共同为师生创造更优质的发展环境。

（五）凝聚团队力量，营造和谐氛围

一所学校的温度，体现在人与人之间的关系上。希望我们能够构建一个相互尊重、坦诚相待的工作氛围：领导班子要带头做到民主决策、廉洁自律，为教职工做好服务；同事之间要互帮互助，在专业上共同进步，在生活中相互关怀。只有心往一处想、劲往一处使，才能形成推动学校发展的强大合力。

四、与同仁共勉：以初心致匠心，以实干赴未来

各位同仁，教育之路从无捷径，唯有脚踏实地。作为校长，我将始终牢记“为党育人、为国育才”的使命，以身作则，做到：决策讲民主，办事讲原则，工作讲实效。同时，也希望大家能够继续发扬敬业奉献的精神，以对学生负责、对学校负责、对教育事业负责的态度，共同把学校的明天建设得更好。

最后，我想用一句话与大家共勉：“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”让我们以初心为火种，以实干为燃料，共同点燃学校发展的新希