22 纸船和风筝 课件（共26张PPT）.pptxVIP

22纸船和风筝

统编版小学语文二年级上册第八单元

活动一：

读故事解锁猜字密码

自由朗读课文，把不认识的生字圈出来，并大胆猜一猜读音。

风筝

松鼠

抓住

草莓

愿意

漂流

架

乘

取

抓

线

受

折纸船

愿意

幸福

扎风筝

他们俩

朝着

朝

cháo朝向朝代

zhāo朝阳朝气

筝鼠折漂扎乘

抓线莓俩架受

愿朝取

shǔ

chéng

zhé

zā

piāo

zhēng

zhuā

xiàn

méi

liǎ

jià

shòu

yuàn

cháo

qǔ

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。

活动二：

悟友谊，学相处之道

默读课文2-6自然段，想一想小熊和松鼠是怎样成为好朋友的？

试着不出声，不指读

松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

飘漂

漂飘

树叶在水面

羽毛落

红旗扬

漂

飘

飘

松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福!”

小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐!”

先自己大声朗读8-9自然段，用“﹏﹏”分别画出他们的心情，用“——”画出他们的表现，再小组合作交流，完成表格。

小熊很难过。

松鼠也很难过。

他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来。

他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。

讨论交流

过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。

傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。

松鼠……

活动三：

讲童话，评故事大王

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鼠

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