植物的生长发育（2）.pptVIP

*沛县第五中学闫云侠第19章第2节

植物的生长发育（2）听故事活动一：种子萌发的自身条件思考：如果把去掉两片子叶的蚕豆种下去，还能不能发芽呢？活动二：探究种子萌发的外界条件自主学习：读课本98页“探究种子萌发的外界条件”，思考哪些外界条件可能会影响种子的萌发？合作助学：1.每一小组选择某一个项目按照所发任务尝试完成探究实验报告。2.进行探究设计的小组派代表汇报实验设计方案。3.其他小组听取汇报后给予评价和建议。4.各小组再次完善自己的实验方案。种子萌发需要适宜的温度常温培养24小时低温培养24小时种子萌发需要充足的空气隔绝空气培养48小时与空气接触培养48小时种子萌发需要适量的水分加水培养24小时不加水培养24小时光照对种子的萌发没有影响见光培养48小时黑暗处培养48小时讨论和拓展辽宁普兰店:发掘的莲花种子距今有1200年历史。古莲种子在专家一系列处理下，奇迹般开花。资料分享：这些古莲子是被埋在深约30—60厘米的泥炭层中，而泥炭的防潮、防透气性能良好；再加上泥炭层的上面又有很厚的泥土覆盖，古莲子几乎处于一个密闭的环境中。活动三：观察种子萌发的过程一、看课本100页观察种子萌发的过程方法。活动三：观察种子萌发的过程二、观看“大豆种子萌发过程”的动画，思考下列问题：1.种子中，最先突破种皮萌发的结构是？其次发生变化的是？发育成根的是？发育成茎和叶的是？在种子萌发过程中，子叶的去向？2.幼苗是由种子的那一部分发育形成的？所以说，种子中最重要的结构是？活动三：观察种子的萌发过程活动三：观察种子萌发的过程胚根胚轴胚芽子叶当堂检测1.有人发现徐州农民张大爷在早春播种时用地膜覆盖，他说这样做种子更容易萌发。你知道这样做的目的是什么吗？***