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幼儿园中班个案总结
Contents目录个案背景介绍观察与记录方法个案发展过程描述问题诊断与干预策略制定家园合作与沟通机制建立总结反思与未来展望
个案背景介绍01
姓名性别年龄班级幼儿基本信小明男5岁幼儿园中班
家庭背景及成长环境父母和一位年幼的妹妹和睦融洽,注重孩子教育城市小区,周边设施齐全从小受到家人良好照顾和教育,参加过多个早教班和兴趣班家庭成员家庭氛围居住环境成长经历
社交能力学习能力行为习惯兴趣爱好在园表现及特点善于与同伴交往,乐于助人,受到同伴喜爱自觉遵守幼儿园规则,有良好的卫生习惯注意力集中,好奇心强,喜欢探索新事物喜欢绘画、手工、音乐等活动
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