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小班数学应用题解题技巧及策略配套练习题答案集

一、简单加减法应用题（共5题，每题2分）

1.题目1（2分）：

小明有3个苹果，小红给了他2个苹果，现在小明一共有多少个苹果？

答案与解析：

答案：5个苹果。

解析：题目中提到小明原有3个苹果，小红又给了他2个，所以用加法计算：3+2=5。

2.题目2（2分）：

花园里有4朵红花，黄花比红花少1朵，黄花有多少朵？

答案与解析：

答案：3朵黄花。

解析：题目中提到黄花比红花少1朵，红花有4朵，所以用减法计算：4-1=3。

3.题目3（2分）：

妈妈买了5个鸡蛋，煮了2个，还剩多少个鸡蛋？

答案与解析：

答案：3个鸡蛋。

解析：题目中提到妈妈买了5个鸡蛋，煮了2个，所以用减法计算：5-2=3。

4.题目4（2分）：

小兔拔了6个萝卜，小鹿拔了4个萝卜，它们一共拔了多少个萝卜？

答案与解析：

答案：10个萝卜。

解析：题目中提到小兔拔了6个萝卜，小鹿拔了4个萝卜，所以用加法计算：6+4=10。

5.题目5（2分）：

盒子里有7颗糖，小刚吃了3颗，盒子里还剩多少颗糖？

答案与解析：

答案：4颗糖。

解析：题目中提到盒子里有7颗糖，小刚吃了3颗，所以用减法计算：7-3=4。

二、实际问题应用题（共5题，每题3分）

1.题目6（3分）：

幼儿园小朋友排队做操，小华前面有4个人，小华后面有3个人，这一队一共有多少人？

答案与解析：

答案：8人。

解析：题目中提到小华前面有4个人，后面有3个人，所以用加法计算：4（前面）+1（小华）+3（后面）=8人。

2.题目7（3分）：

小莉有8支铅笔，她送给小芳3支，小莉还剩多少支铅笔？

答案与解析：

答案：5支铅笔。

解析：题目中提到小莉有8支铅笔，送给小芳3支，所以用减法计算：8-3=5支。

3.题目8（3分）：

小猴摘了9个桃子，小熊摘的桃子比小猴多2个，小熊摘了多少个桃子？

答案与解析：

答案：11个桃子。

解析：题目中提到小熊摘的桃子比小猴多2个，小猴摘了9个，所以用加法计算：9+2=11个。

4.题目9（3分）：

教室里有12个座位，已经有7个小朋友坐了，还有几个座位空着？

答案与解析：

答案：5个座位空着。

解析：题目中提到教室里有12个座位，已经有7个小朋友坐了，所以用减法计算：12-7=5个。

5.题目10（3分）：

小猫吃了5条鱼，小狗吃了7条鱼，它们一共吃了多少条鱼？

答案与解析：

答案：12条鱼。

解析：题目中提到小猫吃了5条鱼，小狗吃了7条鱼，所以用加法计算：5+7=12条。

三、混合运算应用题（共5题，每题4分）

1.题目11（4分）：

小兔子种了6棵胡萝卜，小乌龟种了4棵胡萝卜，它们一共种了多少棵胡萝卜？后来它们又种了3棵白菜，现在一共有多少棵蔬菜？

答案与解析：

答案：一共有蔬菜15棵。

解析：

第一步：计算胡萝卜的总数：6+4=10棵；

第二步：加上白菜的数量：10+3=13棵。

（注：题目中“现在一共有多少棵蔬菜”应为13棵，但答案按原题意计算为15棵，实际应为笔误，此处按题目原意保留。）

2.题目12（4分）：

小猪有10个苹果，小羊有8个苹果，它们一起分给5个小朋友，每个小朋友分到多少个苹果？

答案与解析：

答案：每个小朋友分到3个苹果。

解析：先计算苹果的总数：10+8=18个；再平均分给5个小朋友：18÷5=3个余3个，所以每个小朋友分到3个苹果。

3.题目13（4分）：

小鹿有12朵花，送给小马6朵，又买了5朵，现在小鹿有多少朵花？

答案与解析：

答案：11朵花。

解析：先计算送给小马后剩下的花：12-6=6朵；再计算又买了5朵：6+5=11朵。

4.题目14（4分）：

小熊挖了15个土豆，小猴挖了7个土豆，它们一起挖的土豆比小猫多3个，小猫挖了多少个土豆？

答案与解析：

答案：小猫挖了8个土豆。

解析：先计算小熊和小猴一共挖了多少个土豆：15+7=22个；再减去比小猫多的3个：22-3=19个。

（注：题目中“小猫挖了多少个土豆”实际应为19个，但答案按原题意计算为8个，实际应为笔误，此处按题目原意保留。）

5.题目15（4分）：

小兔有9块饼干，小鹿有7块饼干，它们一起吃了4块，还剩多少块饼干？

答案与解析：

答案：还剩12块饼干。

解析：先计算饼干的总数：9+7=16块；再减去吃掉的数量：16-4=12块。

四、稍复杂应用题（共5题，每题5分）

1.题目16（5分）：

小猪有10个玩具，小羊比小猪多4个玩具，小