2026年度秋季中国工商银行厦门市分行校园招聘195人备考题库含答案详解（达标题）.docxVIP

2026年度秋季中国工商银行厦门市分行校园招聘195人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、依据近代物理研究成果，物质的最小构成单位是（）。

A.中子

B.质子

C.夸克

D.电子

【答案】：C

【解析】按照近代物理研究成果，物质是由分子、原子构成，原子由原子核与核外电子构成，原子核由质子和中子构成，而质子和中子又由夸克构成，所以夸克是目前已知的物质最小构成单位。因此该题应选择夸克作为答案。

2、孔子提出“畏天命”“获罪于天，无所祷也”，这是（）。

A.机械唯物主义观点

B.主观唯心主义观点

C.朴素唯物主义观点

D.客观唯心主义观点

【答案】：D

【解析】该题主要考查哲学不同观点的判断。机械唯物主义把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。题干中孔子的观点并非基于这样的原子论等自然科学观念，所以不是机械唯物主义观点。主观唯心主义把人的主观精神，如感觉、经验、心灵等当作世界的本原。而孔子强调的“天命”并非人的主观精神，所以不是主观唯心主义观点。朴素唯物主义是用某种或某几种具体物质形态来解释世界的本原，如水、火、气等。题干中没有体现以具体物质形态作为世界本原的内容，所以不是朴素唯物主义观点。客观唯心主义把客观精神，如上帝、理念、绝对精神等看作世界的主宰和本原。孔子提出的“畏天命”“获罪于天，无所祷也”，这里的“天”代表一种超自然的客观精神力量，将其视为世界的主宰和决定力量，符合客观唯心主义的特征。综上，答案是客观唯心主义观点。

3、吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法，称为()

A.否认作用

B.合理化作用

C.投射作用

D.幻想作用

【答案】：B

【解析】合理化作用又称文饰作用、酸葡萄机制。当一个人遭受挫折，或无法达到自己追求的目标，又或是做错了事、举止不符合社会道德规范时，往往会找一些理由来原谅自己并进行解释。尽管有些所谓的理由并不适当，甚至在别人看来十分荒谬可笑，但本人会强调这些理由来说服自己，从而免除精神上的苦恼。考点：心理素质与社

4、某单位因领导更替，法定代表人发生变更，该单位由原法定代表人代表单位订立的合同（）。

A.一律无效

B.应继续履行

C.经追查后有效

D.部分有效

【答案】：B

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定，法人的法定代表人或者非法人组织的负责人变更，不影响合同的效力，合同应继续履行。单位领导更换、法定代表人发生变更，并不属于导致合同无效的法定情形，合同不因法定代表人的变更而一律无效，也不是经追查后才有效，更不是部分有效。所以由原法人代表单位订立的合同应继续履行。

5、下列文种中，通常用第三人称进行写作的是（）。

A.计划

B.总结

C.调查报告

D.述职报告

【答案】：C

【解析】计划通常是对未来工作或行动的预先安排，一般用第一人称撰写，表达撰写者自身的打算和安排。总结是对过去一段时间内的工作、学习等情况进行回顾和分析，大多也是以第一人称来叙述自己的工作经历和成果。述职报告是指各级各类的机关工作人员，向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告，要用第一人称来讲述自己的履职情况。而调查报告是对某个问题或某件事情进行调查研究后，将调查的材料加以系统整理和分析研究而写成的书面报告，为了保证内容的客观性和公正性，通常会用第三人称进行写作。所以应选调查报告。

6、撰写决定、讲话稿等公文时，通常在表达方式上更侧重于（）

A.议论

B.说明

C.抒情

D.叙述

【答案】：A

【解析】在撰写决定、讲话稿等文本时，其目的通常是阐述观点、表达主张、传达信息、做出决策等，需要以客观、理性的方式来呈现内容。议论是对某一问题或事件进行分析、评论，表明自己的观点和态度，具有很强的逻辑性和说服力，能够清晰地阐述事情的本质、道理和价值等，符合决定、讲话稿这类文本在表达上的需求。说明主要是对事物的特征、性质、功能等进行介绍和解释，一般不用于表达观点和主张；抒情侧重于情感的抒发，不适用于严谨的决定和正式的讲话稿；叙述主要是讲述事情的经过和发展，并非这类文本的主要表达方式。所以撰写决定、讲话稿等，选择表达方式一般侧重于议论。

7、北京市互联网信息办公室、市工商行政管理局针对抖音在搜狗搜索引擎投放的广告中出现侮辱英烈内容的问题，依法联合对抖音、搜狗进行约谈查处，责令网站立即清除相关违法违规内容并进行严肃整改。这启示我们（）。

A.积极进行文化创新，满足人民日益增长的物质文化需要

B.要加强思想道德建设确保经营者树立社会主义核心价值

C.文化市场越活跃越需要国家加强管理，并正确引导

D.中国特色社会主义文化植根于中国特色社会主义伟