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部编版四年级语文上册同音字、形近字组词练习

同学们，汉字的世界奇妙而复杂，其中同音字和形近字是我们学习的重点，也是容易混淆的难点。准确掌握它们的用法，不仅能帮助我们正确书写，更能提升阅读理解和表达的准确性。下面，我们就针对本学期所学内容，进行一次系统的同音字、形近字组词练习。请大家认真对待，细心辨析，相信通过练习，你一定能更熟练地驾驭这些汉字朋友。

一、同音字组词练习

同音字，即读音相同但字形、意义不同的字。我们要通过理解字义和结合语境来准确区分和运用。

(一)几组常见同音字辨析与组词

1.工(gōng)、公(gōng)、功(gōng)

*工：（）厂、（）人、（）具、手（）

*公：（）园、（）共、（）鸡、（）平

*功：成（）、（）课、（）夫、立（）

*练习：我们要（）苦学习，才能取得（）绩，将来为（）作贡献。

2.作(zuò)、做(zuò)

*作：（）业、（）文、工（）、（）用

*做：（）事、（）饭、（）游戏、（）手工

*练习：他正在（）一份关于如何（）好人好事的（）业。

3.向(xiàng)、象(xiàng)、像(xiàng)

*向：方（）、（）前、（）导、志（）

*象：大（）、气（）、印（）、万（）更新

*像：画（）、好（）、（）征、（）貌

*练习：我们朝着东方（）日升起的地方前进，那里的景色好（）一幅美丽的画卷，远处的山峰形（）万千。

4.再(zài)、在(zài)

*再：（）见、（）来、（）三、（）也

*在：（）家、（）场、（）乎、现（）

*练习：我（）教室门口和妈妈说（）见，然后走进了教室。

5.园(yuán)、圆(yuán)

*园：公（）、花（）、果（）、（）丁

*圆：（）形、（）圈、（）月、团（）

*练习：中秋佳节，我们在公（）里赏月，那（）月像一个银盘。

6.进(jìn)、近(jìn)

*进：（）步、（）入、前（）、（）出

*近：（）处、（）来、亲（）、（）视

*练习：（）期，他的学习（）步很大，老师说要继续努力。

7.支(zhī)、只(zhī/zhǐ)

*支：（）持、一（）笔、（）队、分（）

*只(zhī)：一（）鸟、一（）船、（）身

*只(zhǐ)：（）有、（）好、（）见、（）能

*练习：这（）笔是我（）有的（）援物资了。

8.汽(qì)、气(qì)

*汽：（）车、（）水、（）油、蒸（）

*气：（）体、天（）、生（）、（）球

*练习：（）车在行驶中排放尾（），会污染空（）。

二、形近字组词练习

形近字，即字形结构相近但意义不同的字。我们要仔细观察它们在偏旁部首或笔画上的细微差别，结合字义进行辨析。

(一)几组常见形近字辨析与组词

1.辩(biàn)、辨(biàn)、辫(biàn)

*辩：（）论、争（）、（）解、（）护（与语言有关，中间是“讠”）

*辨：（）别、（）认、分（）、明（）是非（与区分有关，中间是“刂”或理解为“点撇”）

*辫：发（）、小（）子（与头发有关，中间是“纟”）

*练习：我们要学会（）别是非，不要在小事上争（）不休，她的小（）子真可爱。

2.己(jǐ)、已(yǐ)、巳(sì)

*己：自（）、各抒（）见、舍（）为人（不出头）

*已：（）经、（）然、（）知、迫不（）待（半出头）

*巳：（）时（地支的第六位，全出头）

*练习：我（）经完成了作业，你（）呢？

3.即(jí)、既(jì)

*即：立（）、（）使、（）兴、（）刻（右边是单耳刀“卩”）

*既：（）然、（）往不咎、（）成事实、一如（）往（右边是“旡”）

*练习：（）使遇到困难，我们也要坚持下去；（）然选择了远方，便只顾风雨兼程。

4.燥(zào)、躁(zào)

*燥：干（）、（）热、（）裂（与火、干燥有关，部首是“火”）

*躁：急（）、暴（）、烦（）、不骄不（）（与人的情绪有关，部首是“足”）

*练习：天气（）热，人容易（）动。

5.抢(qiǎng)、枪(qiāng)

*抢：（）夺、（）先、（）救、（）购（与手的动作有关，部首是“扌”）

*枪：手（）、（）支、（）炮、打（）（与兵