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高中化学实验探究教学对学生实验技能提升的影响研究论文

摘要：本文以高中化学实验探究教学为研究对象，探讨其在提升学生实验技能方面的影响。通过分析实验探究教学在实际应用中的优势与不足，提出相应的问题，旨在为高中化学实验教学的改革与创新提供参考。

关键词：高中化学；实验探究教学；实验技能；影响

一、问题的提出

（一）实验探究教学在提升学生实验技能方面的优势

1.培养学生的实践能力

实验探究教学强调学生在实验过程中的主体地位，鼓励学生自主设计、操作、观察、分析，从而培养学生的实践能力。在实验过程中，学生需要亲自动手操作，观察实验现象，分析实验结果，这一过程有助于锻炼学生的动手能力、观察能力和分析能力