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2025年教师职称-吉林-吉林教师职称（基础知识、综合素质、高中地理）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、吉林省属于温带大陆性气候，其气候特征最显著的表现是

A.降水集中且季节差异小

B.年温差和日温差均较大

C.冬季严寒但夏季凉爽

D.降水分布均匀四季分明

2、松嫩平原是我国重要的商品粮基地，其农业发展的主要自然条件是

A.地形平坦且土壤肥沃

B.气候湿润且光照充足

C.水源丰富且热量充足

D.地形复杂且交通便利

3、吉林省主要自然灾害中，对春耕影响最大的是

A.寒潮

B.春旱

C.洪涝

D.冰雹

4、长春市作为吉林省会，其工业布局的主要优势是

A.靠近港口便于出口

B.依托交通枢纽形成集群

C.煤炭资源丰富

D.水源充足且土地成本低

5、吉林省生态问题中最突出的是

A.土壤盐碱化

B.水土流失

C.湿地退化

D.森林覆盖率低

6、珲乌铁路对吉林省经济发展的作用不包括

A.促进东北亚经济合作

B.加速东北振兴

C.改善东北亚交通网络

D.提升东北亚物流效率

7、吉林省水稻主产区集中在

A.三江平原

B.松嫩平原

C.长白山地区

D.红石水系流域

8、吉林省工业发展的瓶颈因素是

A.技术水平落后

B.原材料供应不足

C.生态环境脆弱

D.人才流失严重

9、吉林省高速公路网密度最低的地理区域是

A.长春市

B.吉林市

C.延边朝鲜族自治州

D.白城市

10、吉林省利用地理信息技术的典型场景不包括

A.森林防火监测

B.农业精准灌溉

C.城市交通疏导

D.水库汛期调度

11、教育目的的核心目标是培养什么类型的人才？

A.适应社会需求的技术工人

B.具有创新精神和实践能力的社会主义建设者

C.获得高学历的科研人才

D.掌握基础知识的普通公民

12、教师职业道德规范中“爱国守法”的具体要求包括？

A.遵守交通法规

B.维护国家尊严和利益

C.禁止使用手机

D.不得参与社会公益活动

13、地理学科核心素养中“综合思维”强调？

A.仅关注自然地理要素

B.分析地理要素间的相互作用

C.仅记忆气候类型名称

D.单独研究人文地理现象

14、《义务教育课程方案（2022年版）》明确提出的跨学科主题学习占比？

A.10%

B.15%

C.20%

D.25%

15、地理教学实验中“等高线地形图判读”的关键步骤？

A.直接测量等高距

B.推导坡度变化规律

C.仅观察等高线疏密

D.结合高程标注分析

16、教师专业发展中的“反思性实践”主要指？

A.重复执行教案

B.通过教学日志改进教学

C.参加学术会议

D.简单观摩优秀教师课例

17、地理教材中“人口迁移”章节需重点培养的能力是？

A.空间定位能力

B.数据可视化分析能力

C.文本阅读速度

D.实验操作技能

18、《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”的具体表现？

A.对成绩差学生区别对待

B.尊重学生个体差异并平等关爱

C.满足所有学生个性化需求

D.优先照顾教师子女

19、地理教学评价中“过程性评价”主要关注？

A.期末考试成绩

B.学生课堂参与度与进步幅度

C.家长满意度调查

D.竞赛获奖情况

20、地理学科“区域认知”素养培养的关键方法是？

A.背诵区域特征

B.通过对比分析区域异同

C.仅记忆世界地图

D.参观地理博物馆

21、季风气候形成的主要原因是

A.海陆热力差异

B.太阳辐射差异

C.地形起伏

D.海洋环流

22、洋流对沿岸气候的显著影响是

A.增加降水

B.降低气温

C.增加蒸发

D.延长无霜期

23、等高线地形图中，等高线密集表示

A.山顶

B.山谷

C.陡坡

D.平原

24、我国《教师法》规定教师权利不包括

A.督促学生完成课业

B.调整学生座位

C.从事学术研究

D.依法进行教育管理

25、人口迁移的主要自然因素是

A.经济政策

B.气候条件

C.产业布局

D.政治稳定

26、城市化过程中最突出的环境问题是

A.水资源短缺

B.交通拥堵

C.土地荒漠化

D.空气污染

27、东北振兴战略的核心措施是

A.建设自贸区

B.依托港口发展

C.产业升级与基建完善

D.扩大农业规模

28、长江经济带“黄金水道”的核心作用是

A.降低物流成本

B.促进区域均衡

C.治理水土流失

D.增强国防安全

29、等压线图上高压脊和低压槽的天气特征是

A.持续晴天

B.短时强降水

C.持续阴雨

D.风力减弱

30、地球自转导致太阳直射点移动的周期是

A.1年

B.6个月

C.3个月

D.1