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2025年教师职称-广东-广东教师职称（基础知识、综合素质、小学英语）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中小学教师职业道德规范（2018年修订）》，教师应做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，其中排在第一位的是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

2、核心素养是新课改背景下基础教育阶段学生应具备的必备品格和关键能力，其内涵不包括（）。

A.情感态度价值观

B.知识技能

C.过程方法

D.自主发展

3、根据《义务教育课程方案（2022年版）》，小学阶段劳动教育应注重（）的结合。

A.知识传授与技能培养

B.实践操作与生活应用

C.课堂学习与课外拓展

D.个体发展与集体协作

4、小学英语教学中，自然拼读法主要用于（）的教学。

A.词汇记忆

B.发音准确性

C.语法结构

D.写作能力

5、人教版小学英语三年级上册教材中，Unit3Atthezoo单元主要涉及的动物种类是（）。

A.哺乳类

B.鸟类

C.爬行类

D.鱼类

6、在小学英语课堂管理中，教师应首先建立（）的规则意识。

A.课堂纪律

B.学习目标

C.互动规则

D.安全规范

7、根据《中小学教师专业标准（试行）》，教师专业发展阶段包括（）等。

A.范围实践者→反思性实践者→专家实践者

B.新手教师→熟练教师→研究型教师

C.初级教师→中级教师→高级教师

D.起步阶段→成长阶段→成熟阶段

8、家校沟通中，定期家访最有助于（）的了解。

A.学科学习情况

B.学生家庭背景

C.个性发展需求

D.校园安全状况

9、2022年广东小学英语教师招聘考试中，双减政策对作业设计的要求不包括（）。

A.减少机械性抄写

B.增加分层作业

C.限制作业时长

D.强化实践性作业

10、根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，小学英语教学应重点培养的语音能力是（）。

A.连读弱读

B.发音准确性

C.语法准确性

D.口语流利度

11、《中华人民共和国教师法》的修订时间是什么时候？

A.2019年

B.2020年

C.2021年

D.2022年

12、新课改背景下，小学英语教学的核心目标是？

A.提高学生英语词汇量

B.培养跨文化交际能力

C.强化语法记忆

D.提升课堂纪律管理

13、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应如何对待学生？

A.严慈相济

B.唯命是从

C.放任自流

D.恨铁不成钢

14、小学英语课堂中，哪种教学法最符合低年级学生认知特点？

A.讲授法

B.任务型教学法

C.角色扮演法

D.听说法

15、教师职称评审中，“教学成果”的认定标准不包括？

A.学生成绩提升幅度

B.教学论文发表数量

C.教学竞赛获奖级别

D.学生满意度调查

16、《广东省中小学教师继续教育规定》要求教师每5年完成多少学时培训？

A.90

B.120

C.150

D.180

17、小学英语阅读教学中，如何处理“读”与“写”的关系？

A.以读促写

B.先写后读

C.忽略写作训练

D.分开教学

18、教师职称评审中，“继续教育”学分如何计算？

A.每课时1学分

B.每课时0.5学分

C.每课时2学分

D.按实际时长计算

19、小学英语课堂中，如何有效落实“双减”政策？

A.增加课后作业量

B.优化作业分层设计

C.推广课外补习

D.提高课堂纪律

20、《广东省中小学教师职称评审办法》中，初级职称评审周期是？

A.1年

B.2年

C.3年

D.5年

21、《中小学教师职业道德规范》的首要基本要求是？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

22、根据《义务教育课程方案（2022年版）》，核心素养包括哪些方面？

A.语言能力、文化意识、思维品质、学习能力

B.知识技能、实践能力、创新意识、合作精神

C.价值观念、必备品格、关键能力、实践创新

D.学习能力、批判思维、文化传承、社会责任

23、小学英语教学中，任务型教学法的核心目标是？

A.提高词汇量

B.培养语法意识

C.完成情境任务

D.强化听力训练

24、根据《教师教育振兴行动计划（2018-2022年）》，教师专业发展的关键环节是？

A.教研活动

B.职业培训

C.教学反思

D.资源共享

25、《未成年人保护法》规定，教师发现学生权益受侵害应采取的正确做法是？

A.自行处理

B.向家长隐瞒

C.及时报告主管部门

D.拒绝调查

26、小学英语课堂中，TPR教学法（全身反应法）