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四年级上册数学应用题专项练习

亲爱的同学们，数学应用题是我们数学学习中连接知识与生活的重要桥梁。它不仅能帮助我们巩固所学的数学知识，还能提升我们分析问题和解决问题的能力。这份专项练习，精选了与四年级上册数学知识点紧密相关的各类应用题，希望同学们能认真思考，细心解答，在练习中感受数学的乐趣，提升自己的解题技能。加油，你们都是最棒的！

一、解题小锦囊

在开始挑战之前，我们先来回顾一下解应用题的小窍门，它们能帮助你更轻松地攻克难题哦！

1.认真读题，理解题意：拿到题目后，不要急于动笔，先从头到尾认真读一遍，弄清楚题目讲的是什么事情，已知哪些信息，要求什么问题。可以把重要的词语或数据圈出来。

2.找出关键，分析数量关系：在理解题意的基础上，找出题目中的关键信息，思考已知条件和所求问题之间有什么联系，需要用到哪种运算方法（加法、减法、乘法还是除法）。

3.选择方法，正确列式：根据分析出的数量关系，选择合适的运算方法，列出正确的算式。别忘了，有时候可能需要两步甚至多步运算才能解决问题哦！

4.仔细计算，确保准确：计算时一定要认真、仔细，看清数字和运算符号，算完后可以再检查一遍。

5.检验作答，完整规范：算完后，要把结果代入题目中检验一下是否合理。最后，别忘了写上完整的答语。

二、专项练习

（一）乘法应用题

1.学校图书馆买来一批新书，每包有24本，一共买了12包。这批新书一共有多少本？

2.一辆玩具小汽车的价格是35元，幼儿园王老师想买15辆这样的小汽车，一共需要多少钱？

3.果园里有苹果树42行，每行有18棵。果园里一共有多少棵苹果树？

4.一篇文章有320个字，小明每分钟能打40个字，他打完这篇文章需要多少分钟？（提示：这道题虽然问时间，但思考一下，已知总数和每份数，求份数，用什么方法呢？哦，这里是每分钟打40字，总数320字，其实是包含除，属于除法范畴，放错位置了，抱歉！那我们换一个乘法的：一台织布机每小时织布11米，照这样计算，8小时可以织布多少米？）

5.一个书架有5层，每层可以放书28本。这个书架一共可以放多少本书？

6.超市里每箱牛奶有24盒，妈妈买了8箱，一共有多少盒牛奶？如果每盒牛奶4元，买这些牛奶一共要花多少钱？（这是一道两步乘法应用题哦！）

7.一辆货车每次能运货物15吨，一天运6次。这辆货车一天能运货物多少吨？

8.公园里有一个长方形的花坛，长是25米，宽是16米。这个花坛的占地面积是多少平方米？

（二）除法应用题

1.学校买来360本故事书，平均分给6个年级，每个年级能分到多少本？

2.妈妈买了150个苹果，每盒装8个，大约需要多少个盒子才能装完这些苹果？（提示：这里要考虑实际情况，剩下的苹果也需要一个盒子哦！）

3.玩具厂要生产480个玩具熊，计划8天完成，平均每天要生产多少个？

4.小红和她的4个好朋友一共收集了200张邮票，平均每人收集了多少张邮票？（提示：注意人数哦！）

5.一根绳子长240米，每6米剪成一段，可以剪成多少段？

6.学校组织学生去秋游，共有210名学生，每辆车限乘40人，至少需要租多少辆车？

7.图书馆有720本连环画，每9本捆成一捆，可以捆成多少捆？

8.王叔叔带了300元去买笔记本，每本笔记本6元，他可以买多少本笔记本？

（三）乘除混合应用题

1.三年级有4个班，每个班有42名学生。如果把这些学生平均分成6队参加活动，每队有多少名学生？

2.一个修路队每天修路120米，修了5天后，还剩300米没修。这条路全长多少米？（提示：先算已经修了多少米）

3.水果店运来8箱梨，每箱25千克，卖出一些后，还剩78千克。卖出了多少千克梨？

4.同学们去植树，每行植24棵，植了15行。如果这些树苗要植成9行，平均每行要植多少棵？

5.工厂要加工一批零件，计划每天加工80个，12天完成。实际提前了2天完成任务，实际每天加工多少个零件？

6.学校买来6捆练习本，每捆有50本，平均分给5个班，每个班可以分到多少本练习本？

7.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，4小时到达。如果返回时每小时行驶80千米，几小时可以回到甲地？

8.商店运来一批毛巾，每箱有12包，每包有10条，一共有4箱。商店一共运来多少条毛巾？如果每条毛巾卖5元，这些毛巾一共可以卖多少钱？（第二问可以先算总条数，也可以先算每箱卖多少钱）

三、参考答案与提示

（做完所有题目后，再对照答案哦！）

（一）乘法应用题

1.24×12=288（本）答：这批新书一共有288本。

2.35×15=525（元）答：一共需要525元。

3.42×18=756（棵）答：果园里一共有756棵苹果树。