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高中语文课堂中写作技巧培养策略研究论文

摘要：本文针对高中语文课堂中写作技巧培养的策略进行研究，旨在提高学生的写作水平，提升语文素养。文章首先分析了当前高中语文写作教学中存在的问题，然后从实际教学出发，探讨了培养学生写作技巧的有效策略，最后结合具体案例，验证了这些策略的实际应用效果。

关键词：高中语文；写作技巧；培养策略；教学实践

一、引言

（一）当前高中语文写作教学中存在的问题

1.教学模式单一，缺乏创新

在高中语文写作教学中，部分教师仍然采用传统的教学模式，注重知识的传授，而忽视了对学生写作能力的培养。这种教学模式使得学生在写作过程中，往往只是机械地套用模板，缺乏创新性和个性化表达。

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