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苏科版八年级语文上册第二单元提升测试卷

考试时间：120分钟满分：120分

班级：________姓名：________学号：________得分：________

说明：1.本卷聚焦第二单元“家国情怀与责任担当”主题，涵盖生字词积累、病句辨析、古诗文默写、阅读理解及写作等模块，注重考查语言综合运用能力与思想情感体悟；2.阅读题需结合文本深度分析，写作题要围绕主题抒发真情实感，书写工整规范，卷面整洁。

一、基础积累与运用（28分）

1.看拼音，写词语，注意书写规范美观。（6分）

jiézé（）bǐyù（）kuìjiù（）xiánshú（）

qiánpūhòujì（）zhèn聋发聩（）réncáijǐjǐ（）

2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）

A.缅怀（miǎn）热忱（chén）狭隘（yì）拈轻怕重（niān）

B.斟酌（zhēn）殉职（xùn）解剖（pōu）强聒不舍（guō）

C.契约（qì）彷徨（páng）亵渎（xiè）挑拨离间（jiān）

D.恪守（gè）修葺（qì）冗长（rǒng）忍俊不禁（jīn）

3.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）

A.浮躁卷秩走投无路相辅相成B.端详秘诀眼花缭乱不修边幅

C.鼎盛喧嚷迫不急待戛然而止D.狡辩演译自圆其说不修边副

4.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）

（1）无数革命先烈为了民族解放，________，献出了宝贵的生命。

（2）教师要________学生的个性发展，引导他们树立正确的人生观和价值观。

（3）他________着内心的激动，用颤抖的声音讲述着那段刻骨铭心的历史。

A.前赴后继尊重抑制B.前仆后继尊重克制

C.前赴后继敬重克制D.前仆后继敬重抑制

5.按要求完成句子练习。（6分）

（1）用修改符号修改病句：通过学习《藤野先生》这篇课文，使我深刻认识到了鲁迅先生强烈的民族自尊心和爱国情怀。（2分）

（2）仿写句子：例：家国情怀是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟；是文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的气节。（2分）

家国情怀是________________；是________________。

（3）将下面的句子组成一段连贯的话，排序最恰当的一项是（）（2分）

①这种担当精神，是中华民族生生不息的重要精神基因。

②担当是一种责任，一种情怀，一种境界。

③在历史的长河中，无数仁人志士用实际行动诠释着担当的内涵。

④从“天下兴亡，匹夫有责”到“为中华之崛起而读书”，担当精神代代相传。

A.②③④①B.③④①②C.②①③④D.③①②④

6.根据课文内容和积累填空。（8分）

（1）《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的句子是“________________，________________”；表达作者政治抱负的句子是“________________，________________”。

（2）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的句子是“________________，________________”。

（3）《水调歌头·明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的句子是“________________，________________”。

（4）《醉翁亭记》中描写山间朝暮之景的句子是“________________，________________，________________，________________”。

二、阅读理解（42分）

（一）阅读课内片段，回答问题。（14分）

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

1.解释下列加点的词。（4分）

（1）亦不详其姓字（）（2）每有会意（）

（3）造饮辄尽（）（4）不汲汲于富贵（）

2.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）闲