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AutoCAD计算机辅助设计课程教案
一、教学内容分析
1.课程标准解读
本课程严格依据《AutoCAD计算机辅助设计》课程标准及专业人才培养方案设置,核心定位为培养工程与设计领域所需的计算机绘图核心技能,同步提升学生空间想象、逻辑建模与能力。
在知识与技能维度,构建基础概念核心操作综合应用三级体系:基础概念涵盖坐标系、图层原理、标注规范等;核心操作包括二维绘图、三维建模、图层管理、渲染优化等;综合应用聚焦工程图纸绘制、产品原型设计等实际场景。通过思维导图构建知识关联,明确各知识点了解理解掌握综合运用的认知层级要求。
在过程与方法维度,采用情境驱动任务引领探究实践教学模式,通过案例演示、分组
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