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部编版五年级上册语文《按课文内容填空》专项练习

“按课文内容填空”是语文学习中一项基础且重要的训练,它不仅能帮助同学们巩固所学知识,加深对课文的理解与记忆,更能培养语感,提升语言积累的准确性。对于五年级上册的学习而言,这既是对过往所学的回顾,也是为后续更深入的语文素养提升打下坚实根基。下面,我们将结合本学期教材内容,进行一次系统的专项练习。

一、古诗日积月累

古诗词是中华文化的瑰宝,背诵与默写是积累的重要途径。请根据所学,完成下列填空。

1.《山居秋暝》中,描写山间傍晚宁静景色的诗句是“____________,____________。”表现诗人寄情山水、恬淡闲适心境的句子是“____________,____________。”

2.张继的《枫桥夜泊》中,通过描写秋夜江边景色,抒发旅愁的名句是“____________,____________。”

3.陆游在《示儿》一诗中,临终前仍心系国家统一的诗句是“____________,____________。”

4.“____________,____________”这两句诗出自林升的《题临安邸》,辛辣地讽刺了南宋统治者的苟且偷安。

5.龚自珍在《己亥杂诗》中,以“____________,____________”表达了希望人才辈出、变革社会的强烈愿望。

二、课文经典回放

教材中的课文是语言学习的范本,其中许多优美的句段和重要的知识点需要我们准确记忆和理解。

1.白鹭是一首____________。色素的____________,身段的____________,一切都很____________。(《白鹭》)

2.我____________地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“____________”也好,“____________”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是____________。在____________的鼓舞下,我努力地向前驶去。(《“精彩极了”和“糟糕透了”》)

3.花生不像石榴、苹果那样,把____________的果实____________挂在枝头上,使人一见就生____________之心。它把____________埋在____________,等到成熟了,也不能____________分辨出来它有没有果实,必须____________才知道。(《落花生》)

4.圆明园不但____________,而且____________,所以,它又是当时世界上最大的____________馆、____________馆。(《圆明园的毁灭》)

5.默而识之,____________,____________。(《论语》,五年级上册“日积月累”)

6.余尝谓读书有三到,谓____________、____________、____________。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,____________最急。(朱熹,《古人谈读书》)

7.盖士人读书,第一要____________,第二要____________,第三要____________。有志则断不甘为下流;有识则____________,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则____________。此三者缺一不可。(曾国藩,《古人谈读书》)

8.《牛郎织女》是中国古代著名的____________故事,讲述了牛郎和织女相爱却被____________分隔,只能在每年的____________相会的故事,表达了人们对____________的向往和对____________的反抗。

三、答题技巧与温馨提示

1.熟读成诵是基础:平时学习中,要做到对要求背诵的课文、古诗、名言警句等熟读成诵,理解其含义,这样在填空时才能得心应手。

2.理解记忆是关键:对于非背诵课文中的填空内容,要在理解课文意思的基础上进行记忆,明确句子在文中的语境和作用。

3.关注细节莫忽视:填空时要注意字的写法,特别是易错字、同音字、形近字,确保书写准确无误。例如“兴高采烈”的“采”不要写成“彩”,“金碧辉煌”的“碧”不要写成“壁”。

4.联系上下文推断:如果遇到暂时遗忘的内容,可以尝试联系上下文的语境进行合理推断。

5.认真检查不可少:完成填空后,要仔细检查一遍,看看所填内容是否符合课文原意,字迹是否工整清晰。

希望同学们通过这份专项练习,能够查漏补缺,进一步巩固所学知识,提升语文素养。记住,语文学习没有捷径,唯有日积月累,方能厚积薄发。

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参考答案(请在独立完成后核对):

一、古诗日积月累

1.空山新雨后,天气晚来秋。/随意春

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