人教版七年级上册生物精品教学课件 第四单元 第二章 人体的营养 第二节 消化和吸收 第1课时 食物的消化.pptVIP

？对照37③观察、记录并比较1号和2号试管蓝色褪去时间，若结果为________________________________，则说明施加心理压力使受试者唾液淀粉酶的含量增加。2号试管比1号试管蓝色褪去时间短(3)【生活链接】为了减轻胃肠的负担，我们在吃饭时要__________。细嚼慢咽课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题你探索生物学的每一步,都是对生命奥秘的深情告白第四单元人体生理与健康(一)第二章人体的营养第二节消化和吸收第1课时食物的消化知识清单1.消化系统的组成和功能(1)消化系统的组成(完成下图)消化糖类、脂肪、蛋白质组成分泌的消化液所含的主要消化酶消化液的作用消化道内_____胃液胃蛋白酶初步消化蛋白质_____肠液消化糖类、脂肪、蛋白质的酶消化糖类、脂肪、蛋白质胃腺初步消化淀粉组成分泌的消化液所含的主要消化酶消化液的作用消化道外胰胰液消化糖类、脂肪、蛋白质的酶消化糖类、脂肪、蛋白质肝______不含消化酶乳化脂肪唾液腺______唾液淀粉酶初步消化淀粉胆汁唾液2.探究口腔对馒头的消化作用(1)实验过程图示(完成下图)(2)实验结论：①1号和2号试管对照，说明馒头变甜和______的分泌有关。②1号和3号试管对照，说明馒头变甜和__________、___________有关。唾液牙的咀嚼舌的搅拌3.食物的消化(1)消化的定义：食物在________内分解成可以被细胞______的物质的过程叫作消化。水、无机盐和________等小分子物质可以不用消化直接被吸收。消化道吸收维生素麦芽糖葡萄糖氨基酸甘油和脂肪酸(3)食物的消化过程的两方面①物理性消化：将食物切断、磨碎，与消化液充分混合;②化学性消化：食物中分子较大的有机物在________的作用下，分解为能被细胞吸收的小分子有机物。消化酶释疑解惑肝分泌的胆汁中不含消化酶，但能将脂肪乳化成脂肪微粒。食物历险记：消化系统的奇妙旅程1星题基础练【活动一消化系统的神秘地图】1.小点误吞了一粒三华李核，这粒李核不会经过的消化器官是()BA.① B.② C.③ D.④②是肝，是人体内最大的消化腺，李核不会进入肝中。2.[2024·河源模拟]成语是我国传统文化中的精粹之一。下列成语中不含有消化系统器官的是()BA.忠肝义胆 B.心血来潮 C.唇亡齿寒 D.牵肠挂肚【活动二口腔里的魔法变化】3.我们在吃馒头时，如果细细咀嚼,会发现越嚼越甜，与此相关的因素是()DA.牙的咀嚼 B.舌的搅拌C.唾液腺分泌的唾液淀粉酶 D.与以上三方面都有关4.为了探究馒头为什么会变甜，同学们按如图所示进行实验，一段时间后向两支试管中分别滴加碘液，观察颜色变化。下列叙述错误的是()D【活动三胃里的翻滚风暴】5.为什么肚子饿了会咕咕叫？原来人饥饿的时候，胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出咕咕的声音。以下关于胃的说法正确的是()BA.胃是消化和吸收的主要场所，它上连食管下接小肠B.胃壁内的胃腺可以分泌胃液，能对蛋白质进行初步消化C.胃有储存食物和磨碎食物的功能D.胃内食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪微粒【活动四肝胆相照的美好】6.某同学因经常不吃早餐，导致胆汁不能正常排放，并因此产生胆结石而致胆管堵塞。如图中甲处(胆管)堵塞，最有可能发生的是()CA.肝无法分泌胆汁 B.胰无法分泌胰液C.消化脂肪的功能降低 D.消化蛋白质的功能降低【活动五小肠的迷宫探险】7.[2024·三明质检]沙县板鸭，好吃到家。板鸭营养成分中的蛋白质被人体彻底消化的部位是()CA.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠8.[2024·福州模拟]下图表示脂肪在消化道某部位发生的变化。形成这种状态的部位和所需的消化液是()A.口腔、唾液 B.胃、胃液C.小肠、肠液 D.小肠、胆汁D2星题中档练【活动六总结食物的消化过程】9.