七年级语文(口语交际应用)上学期期中测试卷.docVIP

七年级语文(口语交际应用)上学期期中测试卷.doc

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七年级语文(口语交际应用)上学期期中测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)

班级______姓名______

第I卷(选择题共30分)

(总共6题,每题5分,每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号里)

w1.下列句子中,语言表达得体的一项是()

A.你和我初中毕业时的合影,我一直惠存着。

B.您寄来的产品使用说明书,有几处我看不明白,特去信垂询。

C.我的一首小诗在《星星》上发表了,现抄寄给您,请雅正。

D.听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需指点的话,我们将不吝赐教。

w2.下面情境中,语言表达最准确、得体的一项是()

[情境]学校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节,班主任王老师让班长把这件事转达给全班同学,并动员大家积极参加。班长回到班上,对同学们说:

A.同学们,5月5日学校要在操场举办校园文化艺术节,请大家积极参加。

B.王老师让我告诉大家,学校将于5月5日举办校园文化艺术节,希望同学们踊跃参加。

C.同学们,学校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节,王老师请大家积极参加。

D.王老师说学校要在5月5日举办校园文化艺术节,在操场举行,让我们都去参加。

w3.下列句子中,语言表达恰当的一项是()

A.惊悉家父仙逝,足下不胜哀伤,特致沉痛哀悼。

B.阁下能光临寒舍,真是蓬荜生辉,我感到十分荣幸。

C.贵校师生十分热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候光临,使我深受感动。

D.送君千里,终须一别,请您留步,恕不远送了。

w4.下列情境中,语言表达最得体的一项是()

[情境]小辉同学因为生病不能参加学校的合唱比赛,他给音乐老师发了一条短信。

A.老师,我生病不能参加合唱比赛了,实在抱歉,望您批准。

B.老师,我身体不适,无法参加合唱比赛,恳请您谅解。

C.老师,我生病了,不能参加合唱比赛,您就别让我去了。

D.老师,我因病不能参加合唱比赛,希望您能通融通融。

w5.下列句子中,语言表达得体的一项是()

A.今天下午,我将去贵处洽谈我班同学光临贵馆参观的事宜。

B.我们将在提供投资策略方面大力相助,并惠赠《实用投资指南》一册。

C.一位初次给报刊编辑投搞的作者,在所寄稿件中附了一封短函:谨将拙稿寄上,敬请审阅,欢迎斧正。

D.在高三教学楼前的台阶上,全体高三班主任正在商讨有关“花式跑操”的事情,一位外校教师路过,问道:“请问府上在什么地方?”

w6.下列情境中,语言表达最得体的一项是()

[情境]你去书店买书,发现该书有缺页现象,你对书店老板说:

A.老板,你这书缺页啦,给我换一本!

B.老板,麻烦您看一下这本书,这里缺页了,能给我换一本吗?

C.老板,你们卖的书质量也太差了,这本缺页,赶紧给我换!

D.老板,我买的这本书有问题,缺页,你得负责给我处理好!

第II卷(非选择题共70分)

w7.(10分)根据下面的情境,补全对话。

你和同学约好周末一起去图书馆看书,结果你临时有事去不了,你打电话给同学说:

同学:你好,是我,咱们周末去图书馆看书的事你还记得吧?

你:____________________

同学:啊,怎么突然有事呀?那太可惜了,咱们都约好了。

你:____________________

同学:好吧,没事,那等你有空的时候咱们再一起去。

你:____________________

w8.(15分)学校组织了一次以“文明出行”为主题的演讲活动,请你根据以下提示,完成演讲稿。

提示:1.列举一些不文明出行的现象,如闯红灯、不走人行横道等。

2.分析不文明出行带来的危害,如危及自身安全、影响交通秩序等。

3.提出倡导文明出行的建议,如遵守交通规则、增强安全意识等。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“文明出行”。

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____________________

谢谢大家!

w9.(15分)阅读下面的材料,回答问题。

在一次语文课堂上,老师让同学们讨论“如何提高语文成绩”,同学们纷纷发表自己的看法。

同学A说:“多阅读课外书籍,扩大知识面,对提高语文成绩很有帮助。”

同学B说:“上课认真听讲,做好笔记,课后及时复习,语文成绩肯定能提高。”

同学C说:“要多写作文,锻炼自己的写作能力,这样语文成绩才会好。”

老师听了同学们的发言后,总结说:“提高语文成绩需要多方面的努力,阅读、听讲、写作等都很重要,同时还要注重积累,不断提高自己的语文素养。”

请你根据以上材料,谈谈你对提高语文成绩的看法。

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专注施工方案、施工组织设计编写,有实际的施工现场经验,并从事编制施工组织设计多年,有丰富的标书制作经验,主要为水利、市政、房建、园林绿化。

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