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小学眼保健操比赛活动总结

为进一步推动我校学生视力保护工作，规范眼保健操动作，培养学生良好的用眼卫生习惯，营造“爱眼、护眼”的良好校园氛围，我校于近期成功举办了眼保健操比赛活动。本次比赛以“规范动作、科学护眼、健康成长”为主题，旨在通过以赛促练的方式，使学生真正掌握眼保健操的正确做法，将眼保健操落到实处，为学生的视力健康保驾护航。现将本次活动总结如下：

一、活动组织与筹备：精心策划，全员动员

学校领导高度重视本次眼保健操比赛活动，将其作为推进学生健康教育的重要举措之一。活动伊始，德育处牵头制定了详实的比赛方案，明确了比赛目的、参赛对象、比赛内容、评分标准及奖项设置等。方案强调，比赛不仅是对各班眼保健操质量的一次检验，更是一次全员学习、共同提高的过程。

为确保活动顺利开展并取得实效，学校利用校园广播、宣传栏、班会课等多种形式，广泛宣传眼保健操的重要性及本次比赛的意义，激发了各班参与的积极性和主动性。各班主任积极响应，认真组织学生学习眼保健操的规范动作，利用课余时间带领学生反复练习。体育组及卫生室老师深入各班级，对穴位准确、动作力度、节奏韵律等方面进行了细致的指导与纠正，确保了学生对每一个动作要领的掌握。

二、比赛过程与现场风采：规范有序，精彩纷呈

比赛当天，各年级各班学生精神饱满，着装整齐，依次登场。赛场上，同学们随着眼保健操悠扬的音乐节拍，神情专注，穴位准确，动作规范、整齐划一，展现出了良好的精神风貌和认真的态度。从预备姿势到每一节的揉、按、捏、刮，同学们都力求精准到位，充分体现了平时练习的扎实成果。

评委老师们本着公平、公正、公开的原则，从精神面貌、穴位准确性、动作规范度、节奏一致性、整体效果等多个维度对各班表现进行了细致打分。赛场下，观摩的师生们秩序井然，不时报以热烈的掌声。整个比赛过程紧张而有序，既展现了竞争的激烈，更洋溢着积极向上、团结协作的氛围。特别是低年级的小同学们，虽然年龄小，但做起操来一丝不苟，认真可爱的模样令人印象深刻；高年级的同学们则展现出更强的集体荣誉感和动作的协调性。

三、活动亮点与育人成效：以赛促学，润物无声

本次眼保健操比赛活动，不仅是一次技能的比拼，更是一次生动的健康教育课。其亮点主要体现在：

1.强化了规范意识：通过比赛和前期的集中训练，学生对眼保健操的正确做法有了更深刻的理解和掌握，纠正了以往存在的穴位不准确、动作不到位等问题。

2.提升了重视程度：活动使全体师生进一步认识到眼保健操对于保护视力的重要性，从“要我做”转变为“我要做”，主动护眼的意识显著增强。

3.营造了良好氛围：比赛营造了全校关注视力健康、人人参与护眼行动的良好氛围，使“科学用眼、珍爱视力”的观念深入人心。

4.促进了习惯养成：以比赛为契机，将规范眼保健操融入日常，有助于学生养成自觉、认真做眼保健操的良好习惯，为长远视力健康打下坚实基础。

四、存在问题与不足：正视差距，持续改进

在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到活动中存在的一些不足：

1.个别班级重视程度仍有提升空间：少数班级在日常练习的持续性和精细化程度上略显不足，与表现突出的班级相比存在一定差距。

2.部分学生穴位精准度有待加强：尽管经过指导，仍有个别学生在特定穴位的准确性上需要进一步巩固和提高。

3.赛后巩固机制需进一步完善：如何将比赛中展现出的良好状态和规范动作延续到日常的眼保健操中，防止出现“比赛一阵风，过后就放松”的现象，是我们需要持续关注的问题。

五、未来展望与建议：常态坚持，呵护成长

眼保健操是保护学生视力、预防近视的重要手段，其效果的显现非一日之功，需要长期坚持。本次比赛为我校视力保护工作注入了新的活力，后续我们将：

1.固化比赛成果，加强日常监督：将比赛中形成的规范标准融入日常管理，由学生会、值周班级等组成监督小组，对各班眼保健操质量进行常态化检查与反馈，确保动作规范落实到位。

2.创新教育形式，提升爱眼知识：结合健康教育课、主题班会、校园宣传等多种途径，持续开展视力保护知识宣传教育，增强学生的自我保护意识和能力。

3.加强家校联动，共筑护眼防线：通过家长会、告家长书等形式，向家长普及科学用眼知识，争取家长的配合与支持，共同关注学生视力健康。

4.关注个体差异，提供精准指导：对于在检查中发现的穴位不准确、动作不规范的学生，由班主任和体育老师进行个别辅导，确保人人掌握正确方法。

总而言之，本次眼保健操比赛活动达到了预期目的，取得了良好的效果。它不仅有效提升了我校眼保健操的整体质量，更重要的是强化了师生的爱眼护眼意识，为学生的健康成长贡献了力量。我们将以此次比赛为新的起点，将视力保护工作常态化、精细化，持续关注学生的用眼健康，努力为孩子们营造一个明亮、清晰的未来。