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2025学年六年级第一学期英语沪教版五四学制Unit1重点句型归纳及练习
一、重点句型归纳
1.Letsb.dosth..
(1)本句型是let式祈使句型,表示命令、建议、请求等语气,意为“让某人做某事”,需要注意的是:若sb.要使用人称代词时需使用其宾格形式,并且do没有人称和时态的变化。如:
Lethergotothepark.让她去公园吧。
Lethimdrivethecar.让他开车吧。
(2)let式祈使句型的否定式共有两种:1)Don’tletsb.dosth..;2)Letsb.notdosth..。如:
Don’tlethergotothepark.不要让她去公园。
Lethimnotdrivethecar.不要让他开车。
2.Dosth..
(1)本句型是do式祈使句型,表示命令、建议、请求等语气,意为“(你)做某事”。如:
Turnleftnow.现在左转。
(2)do式祈使句型的否定式为:Don’tdosth..。如:
Don’tturnleftnow.现在不要左转。
3.Welcometosp..
本句型意为“欢迎来到某地”,需要注意的是:此处的to是介词,其后要接地点类名词,并且没有welcometodo的用法。如:
Welcometoourschool,ladiesandgentlemen!女士们、先生们,欢迎来到我们学校!
4.You’rewelcome!
本句型是回应感谢的礼貌表达,意为“不客气”,类似的表达还有:Mypleasure!/Noproblem!等。如:
—Thankyouforhelpingmedothehousework,Mike!谢谢你帮我做家务,迈克!
—You’rewelcome!/Mypleasure!/Noproblem!不客气!
5.Whatis...like?
本句型是用于询问“……的情况如何?”。如:
Whatistheweatherliketoday?今天的天气如何?
WhatisyournewEnglishteacherlike?你的新英语老师怎么样?
6.Therebe...
(1)Therebe句型是英语中的常用句型之一,表示“某时/某地有某物”,基本句型结构为:“There+be动词+名词+地点/时间状语.”在这个句型中,there只是一个引导词,并没有实际意义;句子的主语是be动词后的名词;be动词需要根据其后主语的单复数形式进行变化。如:
Thereisalamponthetable.桌子上有一盏台灯。
Therearetwoapplesonthetable.桌子上两个苹果。
(2)Therebe句型中的be动词的单复数形式要和其后最近的主语在单复数上保持一致,即“就近原则”。如:
Thereisalampandtwoapplesonthetable.桌子上有一盏台灯和两个苹果。(离be动词最近的主语是alamp,故应使用is)
Therearetwoapplesandalamponthetable.桌子上有两个苹果和一盏台灯。(离be动词最近的主语是twoapples,故应使用are)
7.特殊疑问句
1.What...?用于提问“(是/做)什么”。
2.Whattime...?用于提问“几点”。
3.Whatcolour...?用于提问“什么颜色”。
4.Whatday...?用于提问“星期几”。
5.Whatdate...?用于提问“几号(日期)”。
6.When...?用于提问“(在)什么时候”。
7.Which...?用于提问“哪一个/种”。
8.Where...?用于提问“(在)哪里”。
9.Who...?用于提问“谁(主语或宾语)”。
10.Whom...?用于提问“谁(宾语)”。
11.Whose...?用于提问“谁的”。
12.Why...?用于提问“为什么”。
13.How...?用于提问“怎么样(方式或身体状况)”。
14.Howmany...?用于提问“多少(可数名词的数量)”。
15.Howmuch...?用于提问“多少(不可数名词的数量)”或“价钱”。
16.Howold...?用于提问“多大(年龄)”。
17.Howoften...?用于提问“多久一次”。
18.Howfar...?用
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