2026届高考化学冲刺复习基于“酸雨成因探究”的硫及其化合物.pptx

2026届高考化学冲刺复习

基于“酸雨成因探究”的硫及其化合物20XX.XX.XX

一、情景引入某农业区近半年频繁出现“酸雨天气”，监测显示雨水pH最低达3.8（正常雨水pH≈5.6），且小麦叶片出现黄化斑点、土壤酸化板结。作为“环境监测小组”，需通过探究明确酸雨的主要成分、成因，同时系统复习硫及其化合物的核心知识。

二、探究环节1：提出假设1.酸雨的核心是“酸性物质过量”，结合硫及其化合物转化规律（S(-2)→S(0)→S(+4)→S(+6)），且当地有小型硫酸厂（可能排放SO2），请你结合反应方程式提出假设：假设编号假设内容假设1酸雨主要含H2SO3（SO2直接溶于