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数学七年级上册阶段性测试题

亲爱的同学们，经过一段时间的学习，相信大家对七年级上册数学的知识有了一定的掌握。这份阶段性测试题旨在帮助大家回顾所学，查漏补缺，为后续的学习打下坚实的基础。请大家认真审题，仔细作答，充分发挥自己的真实水平。

测试范围

本次测试主要涵盖七年级上册以下内容：

*有理数（概念、运算、大小比较）

*整式的加减（整式的概念、合并同类项、去括号法则及整式的加减运算）

*一元一次方程的初步认识（方程的概念、等式的性质、解一元一次方程）

*图形的初步认识（多姿多彩的图形、直线、射线、线段、角）

考试时间与满分

*考试时间：90分钟

*满分：100分

答题注意事项

1.请在答题卡指定位置填写姓名、班级。

2.所有答案请书写在答题卡对应区域内，超出区域的答案无效。

3.字迹工整，卷面整洁，涂改请注意规范。

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一、精心选一选(本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.下列各数中，既是正数又是整数的是（）

A.-1B.0C.1/2D.3

2.下列图形中，属于棱柱的是（）

A.球体B.圆柱C.长方体D.圆锥

3.下列计算正确的是（）

A.3+(-2)=5B.(-5)-(-3)=-2C.(-3)×(-4)=-12D.12÷(-3)=4

4.2023年10月1日，中华人民共和国成立74周年，这里的“74”属于（）

A.近似数B.准确数C.无法确定D.以上都不对

5.下列各式中，是一元一次方程的是（）

A.x+2y=3B.3x-1C.2x-1=0D.x2-1=0

6.如图，点C是线段AB上的点，点D是线段BC的中点，若AB=10cm，AC=6cm，则线段AD的长是（）

(此处应有示意图，假设为一条线段AB，C在AB上靠近B侧，D在BC中点)

A.2cmB.4cmC.6cmD.8cm

7.下列说法中，正确的是（）

A.近似数3.80精确到十分位

B.-a一定是负数

C.若|a|=|b|，则a=b

D.两点之间，线段最短

8.若x=-1是关于x的方程2x+m-5=0的解，则m的值是（）

A.7B.-7C.3D.-3

9.下列图形中，经过折叠不能围成一个正方体的是（）

(此处应有四个正方体展开图选项，其中一个有“田”字格或其他不能折叠的特征)

A.(图形A)B.(图形B)C.(图形C)D.(图形D)

10.有理数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示，则下列结论中错误的是（）

(此处应有数轴示意图，假设a在原点左侧，b在原点右侧，且|a||b|)

A.a+b0B.a-b0C.ab0D.a/b0

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二、细心填一填(本大题共6小题，每小题3分，共18分)

11.-5的相反数是______，倒数是______，绝对值是______。（每空1分）

12.用科学记数法表示：地球上的陆地面积约为一亿四千九百万平方千米，这个数写作______平方千米。

13.若3x2y?与-2x?y3是同类项，则m+n=______。

14.已知一个角的补角是它的余角的4倍，则这个角的度数是______度。

15.若|x-2|+(y+3)2=0，则x+y=______。

16.观察下列等式：

1=12

1+3=22

1+3+5=32

1+3+5+7=42

…

根据以上规律，1+3+5+…+(2n-1)=______。（用含n的代数式表示，n为正整数）

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三、用心做一做(本大题共7小题，共52分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(每小题4分，共8分)计算：

(1)(-12)-5+(-14)-(-39)

(2)-1?+(1-0.5)×1/3×[2-(-3)2]

18.(6分)先化简，再求值：

5(3a2b-ab2)-3(ab2+5a2b)，其中a=1/2，b=-1。

19.(每小题4分，共8分)解下列方程：

(1)4x-15=3(x-2)

(2)(x-1)/2-(2x+1)/3=1

20.(6分)如图，已知点O在直线AB上，OD是∠AOC的平分线，OE是∠COB的平分线。求∠DOE的度数。

(此处应有示意图：直线AB，