2026年中考语文复习写作专题★★开头结尾 课件(共45张PPT).pptxVIP

2026年中考语文复习写作专题★★

开头结尾;一、如何写好开头

俗话说“万事开头难”“好的开始是成功的一半”，对于考场作文来说，写好开头尤为重要。古人把文章开头称为“凤头”，即开头要漂亮，给人以先声夺人之感。以下梳理教材中的好的开头的技巧类型和点评，给出对应方法指导。;1．开门见山，直接入题;我与父亲不相见已二余年了，我最不能忘记的是他的背影。(八上《背影》);(1)落笔就要扣题，紧跟文章标题。

(2)直接介绍要描写的人、事、物。

(3)直接点明主旨，抒发个人情感。;(2025·昆明模拟)远方的风景值得期待，清晨洒进窗台的第一缕光同样值得期待；一份精心准备的礼物值得期待，台灯下陪伴的身影同样值得期待；崇高的理想、远大的目标值得期待，每一回勇敢的尝试、每一次小小的成功同样值得期待……

请以“这同样值得期待”为题，运用“开门见山，直接入题”的方法设计作文开头。;示例：人们总爱在日历上圈画远方的星辰，却常常忘记驻足聆听此刻的蝉鸣。那些被我们匆匆略过的晨光里，藏着太多未经拆封的期待：初春新叶在风中的第一次舒展，母亲煮面时锅中升腾的雾气，课本空白处无意勾勒的涂鸦，都在以最朴素的姿态编织着生命的经纬。原来平凡的日子与微小的瞬间，同样值得期待。;2．写景状物，渲染气氛;我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。

时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。(九上《故乡》);(1)写景状物式开头，要有目的：渲染气氛，衬托人物，推动情节。

(2)写景状物式开头，要有技巧：善于观察，联想想象，融情于景。

(3)写景状物式开头，要有分寸：详略得当，不要求多，点到为止。;(2025·昆明模拟)从步入中学的那一刻起，青春的大门悄然打开。教室里，我们为难题争论得面红耳赤；校园中，我们在运动会上全力奔跑，为班级荣誉拼搏。青春，似一首激昂的乐章，奏响在每一个努力的瞬间。那么，在你心中，青春有着怎样独特的模样？

请以“青???的模样”为题，运用“写景状物，渲染气氛”的方法设计作文开头。;示例：晨光漫过玉兰树梢时，我总爱在窗边看那些露珠。玻璃般剔透的珠儿在嫩叶上滚着，折射出十七岁的天空，倏忽便顺着叶脉坠入泥土。这是青春最纤薄的标本，却足以让整个校园都浸润在薄荷味的雾霭里。教学楼外墙的爬山虎正在抽新芽，细藤攀着时光的褶皱向上蜿蜒。晨跑的人群踏碎薄雾，白球鞋在跑道上叩出清亮的回响，有人把课本卷成筒，在沾着露水的石阶上背诵课文。风掠过紫藤花架，带起细碎的淡紫色絮语，我看见运动场边的风铃草在晨风里轻轻摇晃，像是无数只踮起脚尖的小铃铛。;3．人物刻画，加深印象;他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。(八上《列夫·托尔斯泰》);(1)外貌描写，抓住特征。(2)先声夺人，引出人物。(3)动作心理，符合情境。;(2025·昆明模拟)请以“身边的芬芳”为题，运用“人物刻画，加深印象”的方法设计作文开头。

;4．灵活引用，言简意赅;(1)引用诗词：不落俗套，显示深厚的文学素养。(2)引用名言或成语：增强说服力，体现文学积累。(3)引用歌词：脍炙人口，富有亲切感，极具人情味和时代气息。;(2025·江苏连云港)请以“有你陪伴的旅程不孤独”为题，运用“灵活引用，言简意赅”的方法设计作文开头。

;5．巧设悬念，吸引读者;我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。(八上《背影》);(1)设置问题，引出下文。(2)采用倒叙，扣人心弦。(3)逆向思维，反常设悬。(4)独特视角，吸人眼球。

倒叙开头可以从以下角度入手：①摆出一个悬而未决的问题。②截取一个精彩的事件片段。③交代一个起线索作用的物件。④安排一个故事发生的场景。⑤介绍与故事情节紧密相关的人物。⑥显示故事或人物的结局。;(2025·昭通模拟)请以“裂缝里的星光”为题，运用“巧设悬念，吸引读者”的方法设计作文开头。

;二、如何写好结尾

古人常以“豹尾”作为文章结尾的标准，是指结尾时既要简洁有力，又要意味深长。而草率收兵、有头无尾、画蛇添足、空喊口号、空发议论、拖泥带水、虎头蛇尾式的结尾往往会冲淡主题，大煞风景。;1．首尾呼应，凸显主旨;开头：我与父亲不相见已二余年了，我最不能忘记的是他的背影。

结尾：我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉